【總結(jié)】《社會(huì)學(xué)概論》期末復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題“社會(huì)學(xué)”這個(gè)新名詞(B)A.《實(shí)證哲學(xué)教程》B.《社會(huì)學(xué)研究》C.《社會(huì)學(xué)原理》D.《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》,“工作安定”屬于下列哪種需要。(B)A.生理的B.安全的C.歸屬的D.自尊的。(C)A.觀眾看電影B.商店顧客之間的摩肩接踵C.朋友談心D.火車(chē)乘客之間前擁后擠,從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個(gè)階段
2025-06-10 01:33
【總結(jié)】1第一章緒論1、什么是教育社會(huì)學(xué)從現(xiàn)代學(xué)術(shù)視野的角度來(lái)看,教育社會(huì)學(xué)是探討教育與社會(huì)之間交互關(guān)系的科學(xué)。其研究任務(wù)在于了解個(gè)人社會(huì)化的意義,闡明教育制度在社會(huì)結(jié)構(gòu)與變遷的地位,分析學(xué)校社會(huì)組織與班級(jí)社會(huì)體系。它的最終目的在于建立或修正社會(huì)學(xué)與教育學(xué)的理論,并改進(jìn)教育措施,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。2、學(xué)科地位的理解教育社會(huì)學(xué)是介于教育學(xué)與社會(huì)學(xué)之間的一門(mén)中
2025-01-09 14:47
【總結(jié)】.....《社會(huì)學(xué)概論》期末復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題“社會(huì)學(xué)”這個(gè)新名詞(B)A.《實(shí)證哲學(xué)教程》B.《社會(huì)學(xué)研究》C.《社會(huì)學(xué)原理》D.《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》,“工作安定”屬于下列哪種需要。(B)A.生理的B.安全的C.
2025-05-02 09:00
【總結(jié)】.....缺少圖,大家可在文檔留白處補(bǔ)全。祝大家取得好成績(jī)第1章概述1.信息:鐘義信在《信息科學(xué)原理》總定義為:事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和狀態(tài)變化的方式。2.和信息相關(guān)的概念:信息不同于消息,消息是信息的外殼,信息則是消息的內(nèi)核。也可
2025-05-11 23:24
【總結(jié)】第一章語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué) 1.為什么語(yǔ)言和種族沒(méi)有必然聯(lián)系? 答:語(yǔ)言能力和生理因素、心理因素有關(guān),但語(yǔ)言不是一種生理現(xiàn)象,也不是一種心理現(xiàn)象,不是遺傳的,而是一種社會(huì)現(xiàn)象。語(yǔ)言完全是在一種語(yǔ)言環(huán)境中后天獲得的,所以語(yǔ)言和種族沒(méi)有必然聯(lián)系。 2.簡(jiǎn)答語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)。 答
2025-05-02 22:13
【總結(jié)】《社會(huì)政策概論》期末復(fù)習(xí)資料一、客觀部分:(單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷)(一)單項(xiàng)選擇(B)A10年B15年C20年D25年★考核知識(shí)點(diǎn):養(yǎng)老保險(xiǎn),參見(jiàn)講稿第10章第1節(jié)。,起付線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的(B)A5%B10%C15%D20%★考核知識(shí)點(diǎn):醫(yī)療保險(xiǎn),參見(jiàn)講稿第10章第2節(jié)3.張某在一
2025-05-02 12:09
【總結(jié)】第一篇:《社會(huì)學(xué)概論》 期末作業(yè)考核 《社會(huì)學(xué)概論》 一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分,共20分) 答:社會(huì)運(yùn)行條件是指社會(huì)有機(jī)體運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展所依賴(lài)的各種要素的總和。 答:社會(huì)角色是指與人們的某...
2024-10-20 20:11
【總結(jié)】第一篇:社會(huì)學(xué)概論 社會(huì)學(xué)概論01 試卷總分:100單選題(共15題,共45分) 開(kāi)始說(shuō)明:結(jié)束說(shuō)明: 1.(3分)“社會(huì)”一詞源于()A、中國(guó)B、美國(guó)C、英國(guó)D、德國(guó)2.(3分)一個(gè)人同時(shí)擔(dān)...
2024-10-21 02:46
【總結(jié)】第二章社會(huì)結(jié)構(gòu)思考題1.什么是社會(huì)?社會(huì)有哪些特征?社會(huì)的功能是什么?社會(huì)是以一定物質(zhì)資料生產(chǎn)為基礎(chǔ)的、個(gè)人以角色的名義參與他人相互作用而聯(lián)系起來(lái)的人類(lèi)生活共同體。社會(huì)的主要特征:社會(huì)以人群為主體、社會(huì)以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)、社會(huì)以人與人的交往為紐帶、社會(huì)來(lái)源于自然又超越自然等特征。社會(huì)的功能主要有:整合功能,包括文化整合、規(guī)模整合、意見(jiàn)整合和功能整合
2025-06-23 00:51
【總結(jié)】1社會(huì)學(xué)概論作業(yè)答案作業(yè)1第1題:填空題10月,法國(guó)實(shí)證主義哲學(xué)家()在他的()第四卷中正式提出了社會(huì)學(xué)這個(gè)詞,他又被西方譽(yù)為"社會(huì)學(xué)之父"。請(qǐng)輸入答案:孔德、實(shí)證哲學(xué)教程()和()兩個(gè)部分。請(qǐng)輸入答案:自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)()。請(qǐng)輸入答案:
2025-06-06 03:30
【總結(jié)】1電大社會(huì)學(xué)概論期末復(fù)習(xí)考試資料小抄一、填空題(每題1分,共20分),即()、()和()。,正式群體是社會(huì)穩(wěn)定的(),非正式群體則能增強(qiáng)()。(),計(jì)劃和市場(chǎng)是經(jīng)濟(jì)制度的()。()問(wèn)題,涂爾干研究的中心問(wèn)題是()問(wèn)題,二者在精神上有一脈相傳的關(guān)系。:()、()、同享性、象征性、傳遞性
2025-06-03 10:49
【總結(jié)】動(dòng)科101青淵清靈《家畜育種學(xué)》復(fù)習(xí)參考一、名詞解釋?zhuān)簜€(gè)體間有交配的可能性,在連續(xù)世代間有基因交換的有性繁殖群體估計(jì)原理:線(xiàn)性回歸:被選留個(gè)體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。:基因的加性遺傳效應(yīng),能穩(wěn)定遺傳,在育種過(guò)程中能被固定,故又稱(chēng)為育種值。:最佳線(xiàn)性無(wú)偏預(yù)測(cè)。“最佳”指估計(jì)值的誤差方差最?。弧熬€(xiàn)性”指估計(jì)值是觀察值的線(xiàn)性函數(shù);“無(wú)偏”指估計(jì)值的數(shù)學(xué)期望等于被估計(jì)
2025-06-07 21:51
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享藝術(shù)設(shè)計(jì)概論“設(shè)計(jì)”(Design)最本質(zhì)的意義是計(jì)劃乃至設(shè)計(jì)。即預(yù)設(shè)一定的目標(biāo)并為此而建立方案。設(shè)計(jì)是人類(lèi)改變?cè)惺挛铮蛊渥兓?、增益、更新、發(fā)展的創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)是構(gòu)想和解決問(wèn)題的過(guò)程,它涉及人類(lèi)一切有目的
2025-04-17 12:05
【總結(jié)】范文范例參考《電子商務(wù)概論》綜合復(fù)習(xí)資料命題教師:陳熙妍試題類(lèi)型及其結(jié)構(gòu):名詞解釋題:15%(3×5)單項(xiàng)選擇題:20%(2×10)多項(xiàng)選擇題:15%(3×5)判斷題題:20%(2×10)簡(jiǎn)答題:30%(10×3)一、名詞解釋題:1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管
2025-04-17 07:36
【總結(jié)】語(yǔ)言學(xué)概論復(fù)習(xí)資料1.為什么語(yǔ)言和種族沒(méi)有必然聯(lián)系答:語(yǔ)言能力和生理因素、心理因素有關(guān),但語(yǔ)言不是一種生理現(xiàn)象,也不是一種心理現(xiàn)象,不是遺傳的,而是一種社會(huì)現(xiàn)象。語(yǔ)言完全是在一種語(yǔ)言環(huán)境中后天獲得的,所以語(yǔ)言和種族沒(méi)有必然聯(lián)系。2.簡(jiǎn)答語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)。答:(1)符號(hào)和語(yǔ)言,“能指”和“所指”。能指是能夠指稱(chēng)某種意義的成分,所指是給符號(hào)所指的意義內(nèi)容創(chuàng)制了一個(gè)
2025-06-10 02:40