【總結(jié)】學(xué)案2第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性【教學(xué)目標(biāo)】。。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。教學(xué)重點(diǎn):分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。教學(xué)難點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系?!菊n前自主預(yù)習(xí)】B案使用說明
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討觀察真核細(xì)胞實(shí)例1:多種多樣的細(xì)胞實(shí)例2:動(dòng)植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別與實(shí)例結(jié)束細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說的具體內(nèi)容資料分析異同比較思考與討論統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞
2025-01-13 02:59
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性同步測試【課前預(yù)習(xí)】1.真核細(xì)胞雖然多種多樣,但是都有相似的結(jié)構(gòu):__________________________________。2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是,原核細(xì)胞__________________________。3.簡述細(xì)胞學(xué)說的主要觀點(diǎn)1細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2沒有核
2024-11-30 07:39
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走近細(xì)胞思考:請分辨一共有幾種細(xì)胞?你能說出他們的名稱嗎?他們有哪些共同的結(jié)構(gòu)?思考:你能從中舉出一兩個(gè)例子,說說造成細(xì)胞不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因嗎?細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果,如紅細(xì)胞,洋蔥表皮細(xì)胞。5種細(xì)胞;紅細(xì)胞和白細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、植物細(xì)胞、洋蔥表皮
2025-01-13 01:59
【總結(jié)】第一章第二節(jié)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞植物根尖細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞具有多樣性細(xì)胞又具有統(tǒng)一性一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞有無成形的細(xì)胞核原核細(xì)胞:
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】必修一第一章第二節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說明真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別聯(lián)系。2、分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程和內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)。2、分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程和內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)記錄【自主學(xué)習(xí)】1
2024-12-09 15:03
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞教學(xué)目標(biāo):①說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別聯(lián)系。②分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程重難點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系紅細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞
2024-11-16 22:25
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞1、細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——個(gè)體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)——生物圈2、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物、病毒二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)回顧我們來看一組數(shù)據(jù):50厘米。
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞本節(jié)聚焦:??什么是真核細(xì)胞?3.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是什么?4.細(xì)胞學(xué)說的建立過程對你有哪些啟示?問題探討討論:、怎樣稱呼、它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些??實(shí)驗(yàn):使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞顯微鏡的構(gòu)造轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。紅細(xì)胞、白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞
【總結(jié)】菜單隱藏考綱實(shí)驗(yàn)歸類梳理隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教生物菜單隱藏考綱實(shí)驗(yàn)歸類梳理隨堂訓(xùn)練感悟高考典例導(dǎo)思規(guī)律探究課時(shí)作業(yè)知能提升新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)·配人教生物菜單
2025-04-21 23:48
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教學(xué)目標(biāo)。。用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。、繼承、修正和發(fā)展的過程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。(2)分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。
2024-12-09 03:03
【總結(jié)】第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性生物單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物真菌細(xì)胞:酵母菌植物細(xì)胞:衣藻動(dòng)物細(xì)胞:草履蟲植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞:魚的紅細(xì)胞、人的上皮細(xì)胞低等植物細(xì)胞:水綿高等植物細(xì)胞:葉肉細(xì)胞、洋蔥鱗片頁表皮細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小染色體細(xì)胞核細(xì)胞
2025-06-06 03:27
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性知識(shí)梳理:細(xì)胞的統(tǒng)一性:動(dòng)植物細(xì)胞基本相似結(jié)構(gòu),都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(哺乳動(dòng)物、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)。一、高倍鏡的使用步驟:“一移二轉(zhuǎn)三調(diào)”1在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),2轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡),使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2024-12-09 15:02
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):①說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別聯(lián)系。②分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程。能力目標(biāo):①用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞,比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn)。②運(yùn)用制作臨時(shí)裝片的方法。情感目標(biāo):①認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是
2025-06-05 23:26