【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性濯水中學(xué)蔣旭飛第1章走近細(xì)胞系。。、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程;討論技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)紅細(xì)胞白細(xì)胞處在分裂狀態(tài)的植物細(xì)胞問(wèn)題探討:1、你能說(shuō)出下圖各細(xì)胞的名稱嗎?口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞人的
2025-05-01 07:56
【總結(jié)】同種地瓜栽培在山嶺地的比栽培在水肥充足的平原地好吃;同樣西瓜,天氣越干旱,農(nóng)民用“汗水”澆出來(lái)的格外甜,而陰雨連綿時(shí),西瓜就不好吃了,請(qǐng)分析其中的道理?情景探究:(1)平原的地瓜、天氣陰雨連綿時(shí)的西瓜不好吃,為什么?(2)這兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明水通過(guò)細(xì)胞膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴鞘裁?方式如何?1、自由擴(kuò)散(1)概念:
2025-06-06 03:39
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)案一、滲透作用蔗糖溶液、清水、漏斗中的液面上升(1)單位時(shí)間內(nèi)水分子數(shù):滲入玻璃紙>滲出玻璃紙不會(huì)(2)不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過(guò).(3)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí),單位時(shí)間內(nèi)水分子數(shù):滲入=滲出,故液面不會(huì)升高。二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水:細(xì)胞膜小于大于等于
2025-06-06 03:29
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、什么樣的分子能夠透過(guò)脂雙層?什么樣的分子不能透過(guò)?2、葡萄糖不能透過(guò)無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層,但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,如何解釋?糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂分子蛋白質(zhì)有什么作用?物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞奖粍?dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散細(xì)胞膜外內(nèi)載體1、自由擴(kuò)散
2025-06-06 03:18
【總結(jié)】直接能源物質(zhì)ATP分子簡(jiǎn)式A-P~P~P與ADP的關(guān)系在酶的作用下,ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵水解,釋放出其中的能量,同時(shí)生成ADP和Pi;在另一種酶的作用下,ADP接受能量與一個(gè)Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP。合成時(shí)的能量來(lái)源植物光合作
2025-06-06 03:28
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱鏡座反光鏡壓片夾遮光器載物臺(tái)通光孔物鏡轉(zhuǎn)換器一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能目鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物像放
2025-08-07 11:23
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性王建華【設(shè)計(jì)思路】教材分析:必修一《分子與細(xì)胞》的第一章是開(kāi)展對(duì)細(xì)胞的學(xué)習(xí),承接初中甚至小學(xué)的生物學(xué)知識(shí),并在此基礎(chǔ)上細(xì)化和深化,起到了承上啟下的作用。同時(shí)為高中生物學(xué)的開(kāi)展打下基礎(chǔ)?!都?xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》是本章的第二節(jié),內(nèi)容主要包括三方面:觀察細(xì)胞、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。本節(jié)內(nèi)容比較淺,但由于細(xì)胞十分微觀,學(xué)生缺乏足夠的感性、
2025-04-04 23:56
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞植物表皮細(xì)胞酵母菌變形蟲(chóng)細(xì)菌細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞真核生物原核生物一、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(具有核膜的真核)(具無(wú)核膜的擬核)1、劃分依據(jù):細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)菌
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性同步練習(xí)新人教版必修11.用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是()A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察C.移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)2.用低倍顯微鏡觀察某裝片時(shí)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎?二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。知識(shí)回顧NO細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞白細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞口腔上
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型教學(xué)目標(biāo)。,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過(guò)程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時(shí)間科學(xué)家科學(xué)實(shí)驗(yàn)假說(shuō)19世紀(jì)世紀(jì)末末歐文頓用500多種物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行上萬(wàn)次的通透性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜膜是
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】紅細(xì)胞、白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞[填空](1)分類(lèi)依據(jù):有無(wú)以為界限的細(xì)胞核。核膜【預(yù)習(xí)檢測(cè)】(2)原核生物示例:???????????名稱:組成:[①]為,[⑤
【總結(jié)】細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性ThedynamiccellChapter2??原核細(xì)胞prokaryoticcell?真核細(xì)胞eukaryoticcell?2.4古核細(xì)胞以及三類(lèi)細(xì)胞的關(guān)系?細(xì)胞大小以及細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)一致性?.由細(xì)胞到組織?非細(xì)胞形態(tài)的生命——病毒
2025-02-21 09:49
【總結(jié)】福鼎一中羅文強(qiáng)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞植物根尖細(xì)胞酵母菌衣藻洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞草履蟲(chóng)口腔
2025-04-30 05:40
【總結(jié)】每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找?!绹?guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜第一章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細(xì)胞、白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞細(xì)胞的多樣性生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,
2025-08-15 20:39