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學(xué)與教的心理學(xué)ppt課件(已修改)

2025-05-10 23:59 本頁面
 

【正文】 你知道 “羅森塔爾效應(yīng) ”嗎?? 美國哈佛大學(xué)的羅森塔爾教授到一所學(xué)校對小學(xué)生做了一次所謂的學(xué)習(xí)潛力測驗(實際上只是普通的智力測驗)。然后,隨機地在各個班級抽取少數(shù)學(xué)生,故意告訴老師說,他們是班級里最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,并要求老師注意長期觀察,但不要告訴學(xué)生本人。 8個月后, …… 學(xué)與教的心理學(xué) 張彥君河南教育學(xué)院請思考下列問題:? ,你將會采用什么樣的方法對其進行教育?為什么?? ,是先提問題還是先叫學(xué)生?為什么?? “ 組織教學(xué) ” ?你是怎么理解的?? , “ 聽、說、讀、寫 ” 的說法只是順序的區(qū)別嗎?為什么?? ?課堂教學(xué)過程的模型:教學(xué)步驟
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