【正文】 十、教學(xué)科研教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例(1994年3月14日國(guó)務(wù)院令第151號(hào))……………………………………………………945中小學(xué)教材編寫(xiě)審定管理暫行辦法 (2001年6月7日中華人民共和國(guó)教育部令第11號(hào))……………………………………947基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行) (2001年6月8日教基〔2001〕17號(hào))……………………………………………………951教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專(zhuān)題教育大綱》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》、《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》的通知 (2003年2月20日教基廳〔2003〕3號(hào))…………………………………………………956教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(2005年3月21日教基〔2005〕6號(hào))……………………………………………………964廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省中小學(xué)英語(yǔ)教育發(fā)展計(jì)劃》的通知(2002年1月31日粵教基〔2002〕l3號(hào))…………………………………………………966廣東省開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)推廣工作的指導(dǎo)意見(jiàn) (2002年1月30日粵教基〔2002〕12號(hào))…………………………………………………969廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)廣東省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理意見(jiàn)(試行)的通知(2004年8月27日粵教基〔2004〕83號(hào))…………………………………………………974廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省普通高中選修課開(kāi)設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知(2005年9月28日粵教研〔2005〕7號(hào))…………………………………………………978東莞市教育局關(guān)于印發(fā)《東莞市教育科研成果獎(jiǎng)試行辦法》的通知(1998年2月26日東教普字〔1998〕3號(hào))………………………………………………986東莞市教育局關(guān)于印發(fā)《東莞市普教系統(tǒng)教育科研立項(xiàng)管理辦法》的通知(1999年3月27日東教字〔1999〕l4號(hào))…………………………………………………988東莞市教育局關(guān)于印發(fā)“東莞市普教科研立項(xiàng)課題資助經(jīng)費(fèi)申報(bào)辦法”的通知(1999年5月28日東教〔1999〕26號(hào))……………………………………………………990東莞市實(shí)施全日制普通高中新課程計(jì)劃的意見(jiàn) (2001年8月30日東教辦研〔2001〕18號(hào))………………………………………………991東莞市教育局關(guān)于加快推進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教育和英語(yǔ)教育的實(shí)施意見(jiàn) (2001年11月5日東教〔2001〕27號(hào))……………………………………………………995東莞市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)推廣工作的意見(jiàn)》通知 (2001年11月6日東教普〔2001〕28號(hào))…………………………………………………997東莞市教育局關(guān)于印發(fā)《東莞市普通高中新課程實(shí)施方案(試行)》的通知(2004年7月8日東教研〔2004〕5號(hào))…………………………………………………1005東莞市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案 (2002年5月21日東教〔2002〕21號(hào))…………………………………………………1014東莞市教育局關(guān)于印發(fā)《東莞市中小學(xué)英語(yǔ)特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》、《東莞市信息技術(shù)教育特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》的通知 (2002年7月2日東教〔2002〕18號(hào))……………………………………………………1019教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例(1994年3月14日國(guó)務(wù)院令第151號(hào))　　第一條　為獎(jiǎng)勵(lì)取得教學(xué)成果的集體和個(gè)人，鼓勵(lì)教育工作者從事教育教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，制定本條例。 　　第二條　本條例所稱(chēng)教學(xué)成果，是指反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案?！　〉谌龡l　各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他社會(huì)組織、教師及其他個(gè)人，均可以依照本條例的規(guī)定申請(qǐng)教學(xué)成果獎(jiǎng)?！　〉谒臈l　教學(xué)成果獎(jiǎng)，按其對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果，分為國(guó)家級(jí)和省(部)級(jí)?！　〉谖鍡l　具備下列條件的，可以申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)：　　(一)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的；　　(二)經(jīng)過(guò)2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的；　　(三)在全國(guó)產(chǎn)生一定影響的?！　〉诹鶙l　國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)，授予相應(yīng)的證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。　　第七條　國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審、批準(zhǔn)和授予工作，由國(guó)家教育委員會(huì)負(fù)責(zé)；其中授予特等獎(jiǎng)的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)?！　〉诎藯l　申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，由成果的持有單位或者個(gè)人，按照其行政隸屬關(guān)系，向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門(mén)或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，由受理申請(qǐng)的教育行政部門(mén)或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦?！　?guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)所屬單位或者個(gè)人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門(mén)提出申請(qǐng)，由受理申請(qǐng)的教育行政部門(mén)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦?！　〉诰艞l　不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國(guó)務(wù)院部門(mén)的兩個(gè)以上單位或者個(gè)人共同完成的教學(xué)成果項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的，由參加單位或者個(gè)人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門(mén)或者國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)教育管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，由受理申請(qǐng)的教育行政部門(mén)或者教育管理機(jī)構(gòu)向國(guó)家教育委員會(huì)推薦?！　〉谑畻l　國(guó)家教育委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布；任何單位或者個(gè)人對(duì)該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的，可以自公布之日起90日內(nèi)提出，報(bào)國(guó)家教育委員會(huì)裁定?！　〉谑粭l　國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)每4年評(píng)審一次?！　〉谑l　省(部)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)條件、獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)、獎(jiǎng)金數(shù)額、評(píng)審組織和辦法，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)參照本條例規(guī)定。其獎(jiǎng)金來(lái)源，屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的，從地方預(yù)算安排的事業(yè)費(fèi)中支付；屬于國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)授予的，從其事業(yè)費(fèi)中支付?！　〉谑龡l　教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金，歸項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)咚?，任何單位或者個(gè)人不得截留?！　〉谑臈l　獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)，應(yīng)當(dāng)記入本人考績(jī)檔案，作為評(píng)定職稱(chēng)、晉級(jí)增薪的一項(xiàng)重要依據(jù)?！　〉谑鍡l　弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎(jiǎng)的，由授獎(jiǎng)單位予以撤銷(xiāo)，收回證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金，并責(zé)成有關(guān)單位給予行政處分?！　〉谑鶙l　本條例自發(fā)布之日起施行。1029 / 86中小學(xué)教材編寫(xiě)審定管理暫行辦法(2001年6月7日中華人民共和國(guó)教育部令第11號(hào))第一章　總 則　　第一條　為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教材建設(shè)，完善中小學(xué)教材編寫(xiě)審定的管理，提高教材編審質(zhì)量，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)體改辦等部門(mén)關(guān)于降低中小學(xué)教材價(jià)格深化教材管理體制改革意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2001〕34號(hào))精神，特制定本辦法?！　〉诙l　本辦法所稱(chēng)中小學(xué)教材(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教材)是指中小學(xué)用于課堂教學(xué)的教科書(shū)(含電子音像教材、圖冊(cè))，及必要的教學(xué)輔助資料?！　〉谌龡l　國(guó)家鼓勵(lì)和支持有條件的單位、團(tuán)體和個(gè)人編寫(xiě)符合中小學(xué)教學(xué)改革需要的高質(zhì)量、有特色的教材，特別是適合農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)使用的教材?！　〉谒臈l　編寫(xiě)教材事先須經(jīng)有關(guān)教材管理部門(mén)核準(zhǔn)；完成編寫(xiě)的教材須經(jīng)教材審定機(jī)構(gòu)審定后才能在中小學(xué)使用?！　〉谖鍡l　教材的編寫(xiě)、審定，實(shí)行國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)和省級(jí)教育行政部門(mén)兩級(jí)管理。國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)國(guó)家課程教材的編寫(xiě)和審定管理；省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)地方課程教材的編寫(xiě)和審定管理。第二章　教材編寫(xiě)的資格和條件　　第六條　編寫(xiě)教材應(yīng)具備下列條件：　　(一)有符合本辦法規(guī)定條件的編寫(xiě)人員；　　(二)有相應(yīng)的編寫(xiě)經(jīng)費(fèi)，能保證正常的編寫(xiě)工作；　　(三)有其他必要的編寫(xiě)條件?！　〉谄邨l　教材編寫(xiě)人員必須具備下列條件：　　（一）堅(jiān)持黨的基本路線，有正確的政治觀點(diǎn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，能團(tuán)結(jié)協(xié)作?！　。ǘ┠苷_理解黨的教育方針，了解中小學(xué)教育的現(xiàn)狀和教育改革發(fā)展的趨勢(shì)，有較好的教育理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代教育理論、課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)?！　。ㄈ┲饕帉?xiě)人員具有相應(yīng)學(xué)科的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，有較深的學(xué)科造詣和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有改革創(chuàng)新精神；對(duì)本學(xué)科的現(xiàn)狀及改革發(fā)展趨勢(shì)有深入的分析和研究?！　。ㄋ模┝私庵行W(xué)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，熟悉教材編寫(xiě)的一般規(guī)律和編寫(xiě)業(yè)務(wù)，文字表達(dá)能力強(qiáng)?！　。ㄎ澹┯凶銐虻臅r(shí)間和精力完成教材的編寫(xiě)和試驗(yàn)工作?！　〉诎藯l　教育行政部門(mén)和國(guó)家公務(wù)員不得以任何形式參與教材的編寫(xiě)工作。全國(guó)和省級(jí)教材審定機(jī)構(gòu)審定委員和審查委員，被聘期間不得擔(dān)任教材編寫(xiě)人員。第三章　教材編寫(xiě)的立項(xiàng)和核準(zhǔn)　　第九條　教材編寫(xiě)實(shí)行項(xiàng)目管理。編寫(xiě)教材須事先依本辦法規(guī)定向相應(yīng)的教育行政部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng)，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行。　　第十條　國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)受理核準(zhǔn)國(guó)家課程教材編寫(xiě)的立項(xiàng)申請(qǐng)，必要時(shí)也可授權(quán)或委托省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)核準(zhǔn)本地區(qū)編寫(xiě)國(guó)家課程所規(guī)定的有關(guān)學(xué)科教材的立項(xiàng)申請(qǐng)?！　〉谑粭l　省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)受理核準(zhǔn)本地區(qū)編寫(xiě)地方課程教材的立項(xiàng)申請(qǐng)；根據(jù)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)的授權(quán)或委托，負(fù)責(zé)受理核準(zhǔn)本地區(qū)編寫(xiě)國(guó)家課程所規(guī)定的有關(guān)學(xué)科教材的立項(xiàng)申請(qǐng)，并報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)備案?！　〉谑l　申請(qǐng)立項(xiàng)編寫(xiě)的教材應(yīng)為國(guó)家課程或地方課程方案所規(guī)定的科目。申請(qǐng)立項(xiàng)時(shí)需提交以下材料： 　　申請(qǐng)編寫(xiě)教材的單位、團(tuán)體、個(gè)人的基本情況?！　∩暾?qǐng)編寫(xiě)的教材名稱(chēng)、適用范圍，編寫(xiě)目的和指導(dǎo)思想。國(guó)內(nèi)外本學(xué)科教材的比較，對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)行同類(lèi)教材的分析，擬編教材的主要特點(diǎn)?！　〗滩闹饕帉?xiě)人員的基本情況：　　(1)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷(附學(xué)歷證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)的復(fù)印件)，任職情況；　　(2)教材編寫(xiě)方面的相關(guān)經(jīng)歷及相關(guān)研究成果；　　(3)兩名資深專(zhuān)家的推薦意見(jiàn)；　　(4)所在單位或所在地區(qū)教育行政部門(mén)的意見(jiàn)?！　∩暾?qǐng)編寫(xiě)的教材體系結(jié)構(gòu)、篇幅、體例、樣章及說(shuō)明。第十三條　教材編寫(xiě)立項(xiàng)申請(qǐng)的受理時(shí)間為每年3月和9月。受理申請(qǐng)后，教育行政部門(mén)應(yīng)組織有關(guān)專(zhuān)家，對(duì)申請(qǐng)者的資質(zhì)、教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、體系結(jié)構(gòu)及教材的適用范圍等進(jìn)行審核，審核結(jié)果應(yīng)分別在每年6月底和12月底前通知申請(qǐng)人。第四章　教材的初審與試驗(yàn)　　第十四條　教材在規(guī)定時(shí)間完成編寫(xiě)后，送相應(yīng)教材審定機(jī)構(gòu)初審。教材的送審本一般應(yīng)是全套教材，特殊情況也可以是一學(xué)年以上的教材和全套教材的體系框架及說(shuō)明。送審者在申請(qǐng)初審時(shí)應(yīng)填寫(xiě)教材初審申請(qǐng)表，交付教材書(shū)稿，以及教材試驗(yàn)方案和試驗(yàn)學(xué)校情況。　　第十五條　教材初審?fù)ㄟ^(guò)后，可在400個(gè)班或2萬(wàn)名學(xué)生的范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)；因特殊情況需擴(kuò)大試驗(yàn)范圍的，應(yīng)經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。　　第十六條　教材試驗(yàn)應(yīng)征得省級(jí)教育行政部門(mén)和試驗(yàn)所在地區(qū)教育行政部門(mén)的同意，并報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)備案。　　第十七條　國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)教材試驗(yàn)進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。第五章　教材的審定　　第十八條　國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)成立全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)，負(fù)責(zé)國(guó)家課程教材的初審、審定，及跨省(自治區(qū)、直轄市)使用的地方課程教材的審定。　　第十九條　各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)成立省級(jí)中小學(xué)教材審定委員會(huì)，負(fù)責(zé)地方課程教材的初審和審定；經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)授權(quán)或委托，承擔(dān)有關(guān)國(guó)家課程教材的初審工作。　　第二十條　全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)和省級(jí)中小學(xué)教材審定委員會(huì)下設(shè)各學(xué)科教材審查委員會(huì)(或?qū)W科審查組)，由該學(xué)科專(zhuān)家、中小學(xué)教學(xué)研究人員及中小學(xué)教師組成，負(fù)責(zé)本學(xué)科教材的審查，向?qū)彾ㄎ瘑T會(huì)提出審定報(bào)告?！　〉诙粭l　全國(guó)中小學(xué)教材審定及審查委員會(huì)委員由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)聘任，任期4年。省級(jí)中小學(xué)教材審定及審查委員會(huì)委員由省級(jí)教育行政部門(mén)聘任?！　〉诙l　全國(guó)和省級(jí)中小學(xué)教材審定委員會(huì)應(yīng)建立委員信息庫(kù)，負(fù)責(zé)審定教材的委員應(yīng)按隨機(jī)抽取的原則，從信息庫(kù)中選定。委員在教材審定過(guò)程中按照《全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)工作章程》關(guān)于教材審定的程序、方式、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，公正客觀地進(jìn)行審查，并遵守有關(guān)的工作紀(jì)律?！　〉诙龡l　國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)的基礎(chǔ)教育教材管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織全國(guó)教材的審定工作和聯(lián)系協(xié)調(diào)各學(xué)科教材審查委員會(huì)的工作，處理教材審查、審定中的日常事務(wù)。　　第二十四條　教材審定原則是：　　符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和政策，貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求?！　◇w現(xiàn)基礎(chǔ)教育的性質(zhì)、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)，符合國(guó)家頒布的中小學(xué)課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求?！　》蠈W(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，反映社會(huì)、科技發(fā)展的趨勢(shì)，具有自己的風(fēng)格和特色?！　》蠂?guó)家有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。　　第二十五條　送交審定的教材要具備以下條件：　　(一)通過(guò)教育行政部門(mén)核準(zhǔn)立項(xiàng)；　　(二)初審?fù)ㄟ^(guò)后在試驗(yàn)范圍內(nèi)取得良好效果；　　(三)送審教材為定型成品；　　(四)有送審報(bào)告和試驗(yàn)報(bào)告。　　送審報(bào)告應(yīng)包括：教材編寫(xiě)指導(dǎo)思想、原則，教材體系結(jié)構(gòu)，教材特色和適用范圍；教材試驗(yàn)報(bào)告包括：教材試驗(yàn)情況、效果和試驗(yàn)學(xué)校對(duì)教材的評(píng)價(jià)?！　〉诙鶙l　中小學(xué)教材審定后，審定委員會(huì)按如下規(guī)定做出結(jié)論：（一） 通過(guò)。教材基本達(dá)到審定標(biāo)準(zhǔn)，按審查意見(jiàn)修改并經(jīng)批準(zhǔn)后，可供學(xué)校選用。（二） 重新送審。教材尚未達(dá)到審定標(biāo)準(zhǔn)，但具備修改的基礎(chǔ)和條件，按審查意見(jiàn)修改后，于第二年重新送審。（三） 不予通過(guò)。教材問(wèn)題嚴(yán)重，不具備修改基礎(chǔ)和條件，不得再送審?！　〉诙邨l　經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教材，經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后，列入全國(guó)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄，供學(xué)校選用?！　〗?jīng)省級(jí)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教材，經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后，列入本省(自治區(qū)、直轄市)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄，供學(xué)校選用?！　〉诙藯l　國(guó)家和省級(jí)教育行政部門(mén)定期對(duì)通過(guò)審定的教材進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教材及時(shí)反映經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技的新發(fā)展，形成教材更新的機(jī)制。第六章　表彰與懲處　　第二十九條　國(guó)家和各省、自治區(qū)、直轄市對(duì)優(yōu)秀教材編寫(xiě)者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！　〉谌畻l　違反本辦法，擅自進(jìn)行教材試驗(yàn)，或未經(jīng)審定通過(guò)，擅自擴(kuò)大教材