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班級(jí)自主管理實(shí)施方案實(shí)施計(jì)劃書與細(xì)則(已修改)

2025-05-10 06:14 本頁面
 

【正文】 班級(jí)自主管理實(shí)施方案班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織,更是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的平臺(tái)。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了,學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級(jí),班級(jí)管理工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。班主任承擔(dān)著全面育人的重任,要全方位開展工作:如常規(guī)教育(紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等)、教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、召開主題班會(huì)、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、批改周記、管理學(xué)籍、制定班規(guī)、召開學(xué)生會(huì)議、組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的比賽、撰寫德育論文……班級(jí)工作真是千頭萬緒,班主任如何做到輕舟已過萬重山,讓班級(jí)工作井然有序,工作著并快樂著呢?為了做好這方面的工作,計(jì)劃于今年推行班級(jí)自主管理模式,先制定實(shí)施細(xì)則如下: 一、我的崗位我負(fù)責(zé)  一個(gè)班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),有各種各樣的“小人才”,每個(gè)人又有各種各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來,把每個(gè)人的能力都利用起來,做到人盡其才,各負(fù)其責(zé),那么班級(jí)自主管理就能實(shí)現(xiàn)?! ⊥瑫r(shí)我校以生本教育為辦學(xué)特色,“把班級(jí)還給學(xué)生”、“有問題,找學(xué)生”的生本理念,要求讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓學(xué)生在工作中增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)責(zé)任感。因此要求“生本”的班主任把班級(jí)的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理,實(shí)施“班級(jí)管理,人人有責(zé)”,讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來做,讓每位同學(xué)都有事可做,有事可管,讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(zhǎng),樂做班級(jí)的小主人。 同時(shí),為了提高同學(xué)們的參與意識(shí),滿足同學(xué)們的成就意識(shí),喚醒同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”,全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),形成全體參與管理,人人愛管理,自覺受管理的良好班級(jí)氛圍。附二: 我是班級(jí)管理的當(dāng)家人職務(wù)職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)班長(zhǎng)團(tuán)結(jié)全班同學(xué),了解班內(nèi)各種情況,及時(shí)向班主任匯報(bào);帶領(lǐng)督促全班同學(xué)及時(shí)完成班主任及其他老師安排的崗位工作,班主任不在校時(shí),代行班主任職責(zé);每周召開一次班委會(huì)會(huì)議;每天到校后組織同學(xué)閱讀學(xué)習(xí),每節(jié)課前組織好班級(jí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課老師的安排,及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況;根據(jù)本班同學(xué)情況,組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng);認(rèn)真分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等,及時(shí)匯報(bào)班主任;學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、主動(dòng)幫助落后學(xué)生。衛(wèi)生委員每天督促值日生迅速干凈地搞好本班教室、衛(wèi)生區(qū)及個(gè)人衛(wèi)生,并向班主任匯報(bào)情況;組織好學(xué)校安排的大掃除或其他突擊性勞動(dòng)任務(wù)。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)管理本班一切紀(jì)律問題,尤其是課間及自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律;課間巡視,記錄追逐打鬧的同學(xué),做好預(yù)防和阻止班內(nèi)惡性事件的發(fā)生工作;及時(shí)向班長(zhǎng)、班主任匯報(bào)班內(nèi)存在的紀(jì)律問題。禮儀委員每天檢查同學(xué)的文明禮儀行為,向班主任舉報(bào)有不文明言行的情況。生活委員公共財(cái)物使用管理監(jiān)督,食堂宿舍紀(jì)律監(jiān)督,路隊(duì)監(jiān)督,衛(wèi)生情況監(jiān)督,并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問題責(zé)令負(fù)責(zé)人認(rèn)真完成。宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)和宣傳欄的工作,布置好教室、對(duì)班上的輿論導(dǎo)向負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育;對(duì)校內(nèi)外的重要事件進(jìn)行宣傳;策劃好本班的文藝文娛活動(dòng)。值日班長(zhǎng)職責(zé)一、值日班長(zhǎng)要求:認(rèn)真檢查、公平公正;以身作則,嚴(yán)格管理;鍛煉能力,優(yōu)化班風(fēng)。二、值日班長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù):早上提早到班,佩戴值日班長(zhǎng)的標(biāo)志,把值日班長(zhǎng)的名字寫在黑板上。早讀前督促檢查值日小組搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,擺放好清潔工具,整理桌椅,督促科代表收作業(yè),對(duì)未交作業(yè)的同學(xué)責(zé)其限時(shí)完成。并記錄各小組的出勤情況和讀書情況。每節(jié)課前站在講臺(tái)上提醒同學(xué)們做好上課學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,整頓紀(jì)律,用安靜、文明來迎接每一位走進(jìn)教室上課的老師。記錄不守紀(jì)律,大聲喧嘩以及上課遲到的同學(xué)姓名。維護(hù)課間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止大聲喧嘩、在學(xué)校內(nèi)打鬧、串班現(xiàn)象等不文明、危險(xiǎn)的游戲和行為。管理好班級(jí)衛(wèi)生,看到有垃圾及時(shí)清理,提醒值日生擦黑板,清講臺(tái)。填寫《班級(jí)工作日志》,評(píng)價(jià)當(dāng)天每個(gè)小組的表現(xiàn),包括:早讀、衛(wèi)生、廣播體操、眼操
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