【正文】 1 多媒體網(wǎng)絡(luò)控制 系統(tǒng) 一、 設(shè)計背景： 智 能網(wǎng)絡(luò)集中控制系統(tǒng)是多媒體 教學(xué) 系統(tǒng)的控制中心。隨著各院校多媒體教 室數(shù)量的持續(xù)增加，傳統(tǒng) 的 中控設(shè)備已經(jīng)不能滿足管理信息化的需求，如何高效地實現(xiàn)多媒體教 室裝備的智能化集中安全管理是時代的要求與呼喚。 設(shè)計思路 ：保證系統(tǒng)完整性，滿足廣大教師的使用需求 系統(tǒng)設(shè)計先進(jìn)性原則， 授課教師操作簡單 、智能 （插卡即用，拔卡即走） 易管理，減少管理教師工作量（無需專人每日開關(guān)教室設(shè)備，遠(yuǎn)程維護(hù)既保障教師授課進(jìn)度，又可減少管理教師工作量 ） 減少多媒體教室設(shè)備損耗，節(jié)省維護(hù)費用（系統(tǒng)自動開關(guān) 教 室設(shè)備電源， 減少人為因素造成的設(shè)備損害，不但 保證教室設(shè)備的正常運行， 還可以保證設(shè)備最大使用壽命） 設(shè)備易耗用品使用狀態(tài)統(tǒng)計（投影機燈泡等易耗品的使用時間統(tǒng)計，及時更換維護(hù)，保證教學(xué)正常進(jìn)行） 系統(tǒng)自動進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)計（統(tǒng)計教師學(xué)期出勤狀態(tài)，課時進(jìn)度） 系統(tǒng)安全 保障 ，設(shè)備防盜設(shè)計（智能講臺 全封閉鋼制 設(shè)計，除管理教師外任何人無法 直接 接觸到教室設(shè)備 ，減少了人為 因素引起的 系統(tǒng)及設(shè)備 故障 ；防盜報警設(shè)計 既可獨立運行，又可與學(xué)校保衛(wèi)部門聯(lián)動，高效地 保證學(xué)校設(shè)備 資產(chǎn) 的安全） 節(jié)省人力資源成本（學(xué)校多媒體教室數(shù)量不斷增加，設(shè)備維 護(hù)管理強度大，管理維護(hù)人員緊張，系統(tǒng)設(shè)計以最大限度減少或不增加維護(hù)管理教師，節(jié)省學(xué)校的人力資源成本支出） 2 二、 系統(tǒng)介紹 ： 隨著多媒體教學(xué)的深入、普及，普通教室更多地被改造成 了 多媒體教室。多媒體教室的增加和電教管理人員缺乏的矛盾日趨明顯， 迫切需要一套多媒體教室 綜合管理 方案，以解決在多媒體教室設(shè)備的使用、維護(hù)、防盜和管理中所碰到的各類問題 。 多媒體教室綜合解決方案必須滿足以下條件： 使用簡單： 教室設(shè)備的使用簡單、操作方便，外帶設(shè)備連接直觀明了，上課教師不需要專門培訓(xùn)即可獨立使用。 維護(hù)方便： 故障報警、故障排除自動 化程度高，故障現(xiàn)象一目了然，大部分故障可以通過遠(yuǎn)程協(xié)助解決。 防盜報警： 投影機和講臺柜門具有防盜報警功能。 統(tǒng)計分析： 可按時間段查詢設(shè)備使用信息、故障信息和各種設(shè)備檢測信息等記錄，并進(jìn)行統(tǒng)計分析。 新一代網(wǎng)絡(luò) 集中控制系統(tǒng) 采用了先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體技術(shù)結(jié)合先進(jìn)的管理理念，構(gòu)建出一套全新的教學(xué)管理模式 ， 真正做到了： 設(shè)備使用簡單化： 插卡即用，拔卡即走 。 一張多媒體教學(xué)卡，即可實現(xiàn)控制臺電控門鎖、投影機、電腦等的自動開啟，銀幕自動降下，系統(tǒng)瞬間進(jìn)入多媒體教學(xué)狀態(tài)；設(shè)備切換操作簡單，聲音、圖象一鍵到位；課程結(jié)束 ，拔卡后系統(tǒng)自動關(guān)閉，所有設(shè)備恢復(fù)至保管狀態(tài)。 設(shè)備防盜自動化：系統(tǒng)將除投影機、銀幕以外所有設(shè)備集中于全封閉的鋼制控制臺內(nèi)。多媒體講臺完整的設(shè)計方案，使普通講臺與多媒體講臺融為一體，實現(xiàn)設(shè)備的全封閉管理。若投影機 被盜或發(fā)生其它意外事件時， 網(wǎng)絡(luò) 中控會自動 向主控室或保衛(wèi)室報警。 設(shè)備管理智能化： 網(wǎng)絡(luò)中控可以進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，實現(xiàn)智能化?？梢赃h(yuǎn)程控制教室端各種設(shè)備的動作，可遠(yuǎn)程檢測教室設(shè)備的工作狀態(tài)、參數(shù)設(shè)置等。 可按照課表安排教室內(nèi)設(shè)備的定時開關(guān)，實現(xiàn)設(shè)備的無人值守。能對教室設(shè)備工作狀態(tài)進(jìn)行實時監(jiān)測、記錄投影機工作時間。可按時間段查詢設(shè)備使用信息、故障信息和各種設(shè)備檢測信息等記錄，并進(jìn)行統(tǒng)計分析。 語音對講網(wǎng)絡(luò)化：系統(tǒng)故障，教師可以通過 IP 電話 與控制室的管理員通話，實時解決問題。 視頻監(jiān)控數(shù)字化： 在教室安裝網(wǎng)絡(luò)攝象機， 教室的視頻圖象通過 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)娇刂浦行?，管理員可以在查看教室設(shè)備運行狀態(tài)的同時實時觀察教室圖象。 3 系統(tǒng)組成 “ SZiNET 智能網(wǎng)絡(luò)多媒體集中控制系統(tǒng)”由能夠獨立工作的控制主機、多媒體語音網(wǎng)關(guān)和網(wǎng)絡(luò)攝象機三個部分構(gòu)成。 控制主機：保證對教室設(shè)備如 :投影機、電腦、音箱、功放、 DVD、展臺 等的通斷電及信號切換控制； 多媒體語音網(wǎng)關(guān)：保證實時地將教室設(shè)備狀態(tài)上傳到控制中心，并將控制中心的操作命令及時地發(fā)送到教室，同時能夠響應(yīng)教師的呼叫請求實現(xiàn)控制中心與教師的對話； 網(wǎng)絡(luò)攝象機 （可選） ：將教室的視頻圖象通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)娇刂浦行模? 其中一個部分發(fā)生故障不影響其他部分的工作。 軟件功能介紹 模塊 功 能 功能描述 實 時 監(jiān) 控 遠(yuǎn)程控制 管理員可遠(yuǎn)程控制投影機、掛幕、電腦等外設(shè)的開關(guān)，調(diào)節(jié)音箱的音量以及切換設(shè)備等，可實現(xiàn)一鍵聯(lián)動控制 遠(yuǎn)程監(jiān)測 管理員可實時監(jiān)測教室設(shè)備的狀態(tài) IP 對講 教師在教室內(nèi)可向管理員呼叫請求幫助，雙方可以通過 IP 對講，解決教師使用設(shè)備時遇到的問題。 電腦屏幕監(jiān)控 管理員可遠(yuǎn)程監(jiān)看教室電腦的界面，控制其鍵盤，鼠標(biāo)等。 檢測報警 在手工檢測或自動檢測時發(fā)現(xiàn)故障，系統(tǒng)會自動報警，提醒管理員。 視頻監(jiān)控 管理員可實時監(jiān)看教室視頻圖象 卡 處 理 發(fā)新卡 給每個要使用多媒體教室設(shè)備的人員發(fā)卡，用于開啟網(wǎng)絡(luò)中控。卡上記錄了教室或使用者的信息。 掛失 /解掛 卡丟失時，需到管理員處掛失，掛失的卡無法使用。在丟失的卡找到時，可到管理員處解掛。 卡信息導(dǎo)入 提供卡信息的批量導(dǎo)入 電 子 課 表 課表編排 編排課表，其功能如下： （ 1） 在規(guī)定的時間中，只有有課的教師才能打開中控 （ 2） 和教師的插卡和拔卡時間比較，判斷老師的出勤情況。 課表導(dǎo)入 提供接口，將現(xiàn)有系統(tǒng)的課表導(dǎo)入到本系統(tǒng)中 課表查詢 可以根據(jù)教師、教室、時間段查詢相應(yīng)的課表信息 查 詢 設(shè)備故障情況 統(tǒng)計自動檢測和手工檢測獲得的設(shè)備故障情況，可對結(jié)果導(dǎo)出 投影機燈泡使用率 檢查投影機燈泡是否應(yīng)該更換，可對結(jié)果