【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報 岳陽市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí) 簡 報 第一期 岳陽市2010屆暑期文秘專業(yè)培訓(xùn)班2010年7月25日 編者按:職業(yè)教育的前景是美好的,但道路...
2024-11-03 23:17
【總結(jié)】山東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)?等級項(xiàng)目合格規(guī)范化示范性?6-1專業(yè)設(shè)置1.全面貫徹黨的教育方針,樹立服務(wù)學(xué)生發(fā)展、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想;堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和創(chuàng)新精神。2.建立以專業(yè)教師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和職業(yè)教育專家等為主體的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,開展行業(yè)企業(yè)人力資
2025-07-14 23:00
【總結(jié)】《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案6中等職業(yè)學(xué)校園林專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所編高等教育出版社內(nèi)容簡介本書是中等職業(yè)學(xué)校園林專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括本專
2025-06-29 00:16
【總結(jié)】1酒店管理專業(yè)教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)對外開放及旅游業(yè)、酒店業(yè)發(fā)展的需要,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,系統(tǒng)掌握現(xiàn)在旅游與酒店管理專業(yè)理論知識和操作技能的,能在各級旅游與酒店行政管理部門、旅游與酒店企事業(yè)單位和旅游景區(qū)景點(diǎn)等從事旅游服務(wù)與管理工作,具有一定中基層管理能力的復(fù)合型應(yīng)用型高等技術(shù)人才。二.招生對象與修業(yè)年限招生對象:
2025-08-29 09:05
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)市場營銷專業(yè)()二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、基本學(xué)制年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向商業(yè)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運(yùn)營為主,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、具備良好的行為習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)和營銷技能,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。五、職業(yè)范圍序號
2025-07-31 08:20
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校招生亂象 中等職業(yè)學(xué)校招生亂象 目前,市面上的中等職業(yè)學(xué)校魚龍混雜,這一方面是因?yàn)檗k學(xué)隊(duì)伍的日趨增多,另一方面是因?yàn)榘傩諏χ新殞W(xué)校的認(rèn)同:適齡青少年總要上學(xué),而既然因?yàn)楦咧袖浫?..
2024-10-20 21:44
【總結(jié)】《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案67中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案編教育部職業(yè)教育與成人教育司教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所高等教育出版社內(nèi)容簡介本書是中等職業(yè)學(xué)校中藥專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括中藥專業(yè)的課程設(shè)置、主干專業(yè)課程教學(xué)
2025-04-26 12:09
【總結(jié)】?中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案??一、指導(dǎo)思想?根據(jù)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求,以提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動,幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高
2025-06-19 01:35
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生評語 誠懇憨厚,對自己份內(nèi)的事總能盡職盡責(zé),有一定的班級榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)同學(xué),也樂于幫助別人。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課愛睡覺。希望學(xué)習(xí)上加大努力。 本學(xué)期進(jìn)步了不少,能較好地遵守...
2024-10-17 12:45
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程 中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程第一章總則 第一條為進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校管理,全面提高管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中...
2024-10-21 05:45
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地基本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與設(shè)備配置方案一、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是供護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)中示教、演示、操練、測試的場所。(一)功能與要求1.護(hù)理操作教學(xué)功能:教師可向?qū)W生示范各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作項(xiàng)目。2.模擬操作訓(xùn)練:學(xué)生可在局部模擬或模擬病人身上練習(xí)各項(xiàng)操作。3.模擬測試:學(xué)生可在基礎(chǔ)護(hù)理室內(nèi)進(jìn)行操作測試,并對測試過程進(jìn)行評價。(二)數(shù)量與面積
2025-04-26 05:00
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 (教育部2015年7月2日公布實(shí)施) 1、愛祖國,有夢想。 愛黨愛國,擁護(hù)憲法;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會;立志高遠(yuǎn),復(fù)興中華。不危害祖國,不自私自...
2024-10-21 06:20
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約 (征求意見稿) 一、愛祖國,有夢想。 遵守憲法,維護(hù)國格;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會;立志高遠(yuǎn),報效祖國。不參加非法聚會,不信謠傳謠,不胸?zé)o目標(biāo)。 ...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校基地要求 赤水市中等職業(yè)學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧基地建設(shè)規(guī)范要求 為全面落實(shí)國家精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略和省委省政府大扶貧戰(zhàn)略行動,充分發(fā)揮教育造血式扶貧功能,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,...
2024-11-03 23:27
【總結(jié)】浙江省中等職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案一、專業(yè)名稱服裝設(shè)計與工藝二、招生對象與學(xué)制1.招生對象:本專業(yè)招收初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度的學(xué)員2.學(xué)制:三年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)能在服裝企業(yè)及服裝內(nèi)外貿(mào)公司中從事工業(yè)打板、車間管理、設(shè)計助理等及其相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等實(shí)用型、一專多能型技能人才。四、預(yù)期工作崗位本專業(yè)學(xué)
2025-06-26 21:55