中等職業(yè)學校電子電工專業(yè)教學指導方案(已修改)
2025-05-08 05:01 本頁面
【正文】 中等職業(yè)學校電子電工專業(yè)教學指導方案一、專業(yè)名稱電子電工專業(yè)。二、入學要求初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度。三、學習年限三年。四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設備、日常家用電器必需的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、日常家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。五、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識、技能與態(tài)度：（一）具有良好的職業(yè)道德，熱愛本專業(yè)并對業(yè)務精益求精；具有較強的創(chuàng)新意識，立業(yè)創(chuàng)業(yè),人際溝通和合作的協(xié)調(diào)能力。（二）熟練掌握電工基礎、電子技術(shù)基礎知識；掌握電機和電氣控制相應的專業(yè)理論知識或典型電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的作用，了解相關(guān)的本專業(yè)崗位上的各種新技術(shù)、新工藝。（三）具有正確使用常規(guī)電工、電子儀器、儀表的能力，具有熟練的電工、電子基本操作技能。具有分析常規(guī)電工電子電路的能力。（四）熟悉常用低壓電器的基本原理及使用，能熟練閱讀電氣控制線路的原理圖與接線圖，具有熟練的小型可編程控制器應用能力，具有對常用電氣控制設備、交直流調(diào)速系統(tǒng)、供配電設備等電氣控制系統(tǒng)進行安裝、調(diào)試、維護的能力。（五）具有市場經(jīng)濟、生產(chǎn)和技術(shù)管理及創(chuàng)業(yè)方面的基本知識。（六）具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強的語言文字表達能力、一定的社會交往能力和繼續(xù)學習的能力。六、職業(yè)領域序號專業(yè)示例相應的職業(yè)崗位群職業(yè)資格證書（帶星號的為核心技能等級證書，建議優(yōu)先考取，每個學生應至少考取2張證書）1電氣技術(shù)企事業(yè)單位電氣維修內(nèi)外線安裝供用電系統(tǒng)運行自動化控制設備維護電力設備安裝電梯運行與維護工程電氣電腦制圖（CAD）*維修電工（中級勞動部門）電工安全操作證（安監(jiān)局）電工上崗證（電力部門)內(nèi)外線安裝工（勞動部門）電力設備安裝工（勞動部門）制圖員（勞動部門）電梯維修工（勞動部門）2電子與電器家用電器生產(chǎn)家用電器檢測家用電器維修電子電器產(chǎn)品安裝、調(diào)試電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)電子電器產(chǎn)品、元器件營銷*無線電調(diào)試工（中級勞動部門）電子儀器儀表裝配工（勞動部門）電工儀器儀表裝配工（勞動部門）小型家用電器裝配工（勞動部門）洗衣機裝配工（勞動部門）電冰箱裝配工（勞動部門）致冷設備維修工（勞動部門）電子產(chǎn)品調(diào)試工（行業(yè)協(xié)會）家用電器維修工（勞動部門）營銷員（勞動部門）3電子與信息手機維修通訊設備維修通訊設備營銷計算機安裝與調(diào)試計算機硬件維修電子計算機調(diào)試工（中級勞動部門）*電子計算機維修工（中級勞動部門）通訊交換設備調(diào)試工（勞動部門）七、課程結(jié)構(gòu)限定性選修1工程制圖2安全用電3微機原理及應用4其他課程任意性選修1電氣自動控制系統(tǒng)2音響設備與維修3VCD、DVD原理與維修4電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營5電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝6計算機外設使用維修、網(wǎng)絡技術(shù)7 PLC與變頻器應用技術(shù)8計算機組裝與維修其他課程選修課程技能訓練考證指導教學見習綜合實訓頂崗實習電子測量儀器致冷空調(diào)設備原理與維修電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝電視機原理與維修其他課程電子電器電機與電氣控制技術(shù)工廠供電可編程控制器技術(shù)自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)其他課程電氣技術(shù)數(shù)字通信技術(shù)數(shù)字通信設備電子測量儀器多媒體技術(shù)其他課程電子與信息專業(yè)方向課 程電子技術(shù)電工基礎電子安裝實訓電工或電子CAD電工技能實訓專業(yè)核心課 程語文數(shù)學信息技術(shù)教育英語體育與健康文化基礎課 程哲學基礎知識職業(yè)指導政治經(jīng)濟學法律基礎知識心理學基礎創(chuàng)業(yè)教育德育課 程八、課程設置（一）德育課程（共180學時）心理健康教育（36學時）本課程是中等職業(yè)技術(shù)學校學生的一門必修課程，是中等職業(yè)學校德育工作不可缺少的一個重要方面。主要針對中等職業(yè)學校學生的思想、學習和生活等方面的心理問題，旨在加強學生的公民道德素質(zhì)，強化學生心理健康教育。職業(yè)指導（18學時）本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。法律基礎（36學時）本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其主要任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。政治經(jīng)濟基礎（36學時）本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經(jīng)濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。哲學基礎（36學時）本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎。創(chuàng)業(yè)教育（18學時）本課程是中等職業(yè)技術(shù)學校學生的一門必修課程，旨在培養(yǎng)職高學生的創(chuàng)業(yè)意識和品德，掌握創(chuàng)業(yè)的知識和方法，并通過成功人士的創(chuàng)業(yè)案例，激發(fā)學生畢業(yè)后自主就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性。（二）文化基礎課程（共756學時）語文（198學時）在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基
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