【總結(jié)】《管理心理學(xué)》期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)2011年6月4日星期六劉豐整理1、研究人的心理行為的幾種方法:觀察法:在自然情況下(即在日常生活條件下),有目的、有計(jì)劃地直接觀察研究對象(被試者)的言行表現(xiàn),從而分析心理活動和行為和規(guī)律的一種方法。實(shí)驗(yàn)法:有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件下來引起某種心理現(xiàn)象以進(jìn)行研究的方法。包括自然實(shí)驗(yàn)室法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。其優(yōu)點(diǎn)是研究者可以積極干預(yù)被試者的活
2025-04-24 22:41
【總結(jié)】11、什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬ο∪钡馁Y源來滿足無限多樣的需要的一門社會科學(xué)。不同的學(xué)者有不同的表述方式。薩繆爾森為經(jīng)濟(jì)學(xué)下的定義為:“經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人和社會如何進(jìn)行選擇,來使用可以有其他用途的稀缺的資源以便生產(chǎn)各種商品,并在現(xiàn)在或?qū)戆焉唐贩峙浣o社會的各個成員或集團(tuán)以供消費(fèi)之用”。羅賓
2025-01-09 09:31
【總結(jié)】一、名詞解釋1、花器官發(fā)生ABC模型:完全花器官由花萼(1輪)、花瓣(2輪)、雄蕊(3輪)、雌蕊(4輪)組成。A類(AP1、AP2)、B類(AP3/PI)、C類(AG)調(diào)控因子分別與SEP1、2、3形成不同的聚合體,分別在1輪(A)、2輪(AB)、3輪(BC)、4輪(C)控制相應(yīng)部位花器官的分化和形成。2、春化作用:是植物需要經(jīng)過一段時間的低溫處理才能開花的現(xiàn)象。目前發(fā)現(xiàn)低溫促進(jìn)開花是
2025-04-04 23:31
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 微觀第一章導(dǎo)論 1、資源稀缺性決定了必須解決資源配置問題,可歸納為三個基本經(jīng)濟(jì)問題:(1)生產(chǎn)什么。生產(chǎn)什么要解決如何選擇用總量既定的生產(chǎn)資源來生產(chǎn)哪...
2024-10-21 13:08
【總結(jié)】LOGO1植物發(fā)育生物學(xué)CompanyLogo2動物從受精卵到十分復(fù)雜的多細(xì)胞身體結(jié)構(gòu)的分化。植物?不同類群的植物形態(tài)建成不同。CompanyLogo3CompanyLogo41.什么是植物發(fā)育生物學(xué)??植物發(fā)育生物學(xué)是從分子生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、解剖學(xué)和形態(tài)學(xué)等不同
2025-08-15 22:42
【總結(jié)】微生物學(xué)教程試卷A一、名詞解釋(每小題4分,共5小題20分)在分離、轉(zhuǎn)接及培養(yǎng)純培養(yǎng)物時防止其被其他微生物污染,自身也不污染操作環(huán)境的技術(shù)稱為無菌技術(shù)。固體培養(yǎng)基中,單個或少數(shù)細(xì)菌細(xì)胞生長繁殖后,會形成以母細(xì)胞為中心的一堆肉眼可見、有一定形態(tài)構(gòu)造的子細(xì)胞集團(tuán)是菌落是被用于獲得微生物純培養(yǎng)的最常用的固體培養(yǎng)基形式,是冷卻凝固后固體培養(yǎng)基在無菌培養(yǎng)皿中形成的培養(yǎng)基固體
2025-04-04 23:23
【總結(jié)】第1章水腫二、填空題1、全身性水腫常見類型有⑴心性水腫⑵肝性水腫⑶腎性水腫⑷營養(yǎng)不良性水腫2、腦水腫可分為⑴血管源性腦水腫⑵細(xì)胞中毒性腦水腫⑶間質(zhì)些腦水腫3、毛細(xì)血管流體靜脈壓增高的最常見原因是(1)靜脈壓增高/充血性心力衰竭,血漿膠體滲透壓降低的主要因素是(2)血漿白蛋白含量降低。4、引起腎小球?yàn)V過率下降的常見原因是⑴廣泛的腎小球病變和
2025-06-07 21:49
【總結(jié)】發(fā)育生物學(xué)試題庫(發(fā)育生物學(xué)教學(xué)組)目錄:第一章章節(jié)知識點(diǎn)與重點(diǎn) 1第二章發(fā)育生物學(xué)試題總匯 5第三章試題參考答案 12第一章章節(jié)知識點(diǎn)與重點(diǎn)緒論1.發(fā)育和發(fā)育生物學(xué)2.發(fā)育的功能3.發(fā)育生物學(xué)的基礎(chǔ)4.動物發(fā)育的主要特點(diǎn)5.胚胎發(fā)育的類型(嵌合型、調(diào)整型)6.研究發(fā)育生物學(xué)的主要方法
2025-08-05 03:38
【總結(jié)】《發(fā)育生物學(xué)》課后習(xí)題答案緒論1、發(fā)育生物學(xué)的定義,研究對象和研究任務(wù)?答:定義:是應(yīng)用現(xiàn)代生物學(xué)的技術(shù)研究生物發(fā)育機(jī)制的科學(xué)。研究對象:主要研究多細(xì)胞生物體從生殖細(xì)胞的發(fā)生、受精、胚胎發(fā)育、生長到衰老死亡,即生物個體發(fā)育中生命現(xiàn)象發(fā)展的機(jī)制。同時還研究生物種群系統(tǒng)發(fā)生的機(jī)制。?2、多細(xì)胞個體發(fā)育的兩大功能?答:;。?3、書中所講爪
2025-06-22 01:32
【總結(jié)】1細(xì)胞生物學(xué)期末試卷2022年1月23日姓名∶班級∶一二三四五六總分
2025-01-09 11:09
【總結(jié)】.....系專業(yè)級班學(xué)號姓名……………………裝……………………訂……………………線……………………《分子生物學(xué)》期末試卷(A)
2025-06-23 06:41
【總結(jié)】第一篇:生物信息學(xué)期末復(fù)習(xí)題 生物信息學(xué)復(fù)習(xí)題 名詞解釋 1、生物信息學(xué):廣義指生命科學(xué)與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)等交匯融合所形成的一門交叉學(xué)科。它應(yīng)用先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理技術(shù)、數(shù)學(xué)分析模型和計(jì)算軟...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)期末考試模擬試卷 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)期末考試模擬試卷(來源:濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)微生物教學(xué)資源網(wǎng)) 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)期末考試模擬試卷一 一、選擇題(每題1分,共30分)【A型題】 ...
2024-11-04 17:51
【總結(jié)】進(jìn)化與進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)1、進(jìn)化、演化和變化對于大多數(shù)人來講,進(jìn)化在常識上便是生物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的變化。這是我們一直來小學(xué)、初中、高中教科書的教導(dǎo),而且,查閱權(quán)威辭典,1989年版辭海中定義進(jìn)化為“生物逐漸的演變,由低級到高級、由簡單到復(fù)雜、種類由少到多的發(fā)展過程”,而1998年版現(xiàn)代漢語詞典中進(jìn)化指“事物由簡單到復(fù)雜,由低級到高
2025-04-07 04:04
【總結(jié)】ASmall-RNAPerspectiveonGametogenesis,Fertilization,andEarlyZygoticDevelopmentScience29October2022:France.InstitutCurieInstitutdeBiologieMoléculairedesP
2025-01-18 01:16