【總結(jié)】高層管理者勝任特征模型的評價研究TheStudiesofTheCompetenciesModelofSeniorEnterprisesManagers定義(Definition)勝任特征(Competence)指“和參照效標(biāo)(合格的績效或優(yōu)秀的績效)有因果關(guān)聯(lián)的個體的潛在特征。(Spencer,1993)
2025-01-21 01:00
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”?題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框?課程的風(fēng)格?講解
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】&懷化創(chuàng)盟中小微企業(yè)管理變革提升平臺管理者修煉主講:湯云富QQ:624103139電話:18932199509&懷化創(chuàng)盟中小微企業(yè)管理變革提升平臺員工的離職原因林林總總,只有兩點最真實:1、錢,沒給到位;2、心,委屈了這些歸
2025-01-10 05:08
【總結(jié)】@管理教案系列EdwardPengPage1卓越管理者的為人處世性格左右命運,氣度影響格局卓越管理者的為人處世Page2話題第一部分職業(yè)經(jīng)理人常犯的毛病第二部分如何成為一個好的下屬第三部分管理者的團隊建立及智商(IQ)第四部
2025-01-11 06:36
【總結(jié)】 培養(yǎng)管理者管理素質(zhì)提升企業(yè)核心競爭力 導(dǎo)入篇管理者提升工作績效的基礎(chǔ)四流的管理者三流的管理者二流的管理者一流的管理者自己干,部下沒事干自己干部下就干,自己不干部下就不干自己不干讓部下去干自己不干讓部下玩命的干管理者的執(zhí)行力一、管理者的執(zhí)行力執(zhí)行力的時代案例一國有企業(yè)扭虧為盈東北
2025-01-21 01:38
【總結(jié)】企業(yè)管理者第三節(jié)企業(yè)管理的激勵功能一、激勵的性質(zhì)含義目的引發(fā)和促進人們?nèi)ミM行某種特定行為的活動。從既定的目標(biāo)出發(fā),通過運用某種手段,尋求企業(yè)與個人在目標(biāo)、行為上內(nèi)在的一致性,從而達到兩者之間在行為及其效果上的良性循環(huán)。需求動機行為未滿足的需要緊張感形成動機尋找解除緊
2025-01-09 06:39
【總結(jié)】機密本文內(nèi)容由金方策管理顧問提供,僅供內(nèi)部使用,未經(jīng)金方策管理顧問書面許可,他人不可使用、更改和向第三方傳播管理者的角色轉(zhuǎn)換深圳市金方策企業(yè)管理咨詢有限公司二00九年七月一、管理者與一般員工的角色區(qū)別?“角色”的來源——京劇中扮演某種類型的人;?戲劇角色是有明確分工、個性要求、行為模式的;?角色扮演的好壞是由什么決定的?為
2025-01-21 01:05
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框課程的風(fēng)格?講解?互動
2025-01-21 00:59
【總結(jié)】第二章現(xiàn)代企業(yè)管理人員第一節(jié)管理者第二節(jié)現(xiàn)代企業(yè)管理者n凡事之興衰皆系之于領(lǐng)導(dǎo)n人事(Personnel)決定機構(gòu)的潛能(Potential)n關(guān)系(Relationships)決定機構(gòu)的士氣(Morale)n結(jié)構(gòu)(Structure)決定機構(gòu)的大小(Size)n目標(biāo)(Vision)決定機構(gòu)的方向(Direction)
2025-01-09 10:25
【總結(jié)】MTP-3授權(quán)督導(dǎo)技巧大綱1.主管在管理上所面對的問題與挑戰(zhàn)2.授權(quán)的真正意義何在?3.為什麼有些主管不能有效授權(quán)?4.授權(quán)的六個層級5.認(rèn)識四種授權(quán)風(fēng)格6.主管有效授權(quán)的技巧7.委派部屬職責(zé)之內(nèi)容8.委派部屬職責(zé)的技巧9.如何透過授權(quán)增進部屬能力授權(quán)是主管的重要管理功能
2025-01-21 01:04
【總結(jié)】1第一階段2培訓(xùn)管理者集訓(xùn)營集訓(xùn)目標(biāo)1.認(rèn)識培訓(xùn)管理者的角色2.認(rèn)知成年人的學(xué)習(xí)特征3.學(xué)習(xí)教學(xué)成果評價的工具與程序4.掌握規(guī)范化的培訓(xùn)組織管理技能5.體驗互動式培訓(xùn)效果6.加強口才表達能力7.理論與實踐的結(jié)合
2025-01-19 17:02
【總結(jié)】企業(yè)管理者的必備技能1、判斷優(yōu)秀企業(yè)的六條標(biāo)準(zhǔn):圍繞如何建立市場領(lǐng)先地位,制定目光遠(yuǎn)大的公司戰(zhàn)略;管理層以高水平的業(yè)績目標(biāo)推動企業(yè)的發(fā)展;具備強烈的效益理念;極為簡明的組織結(jié)構(gòu);公司高層領(lǐng)導(dǎo)出色的職業(yè)管理技能;良好的人力資源制度?! 。病⑷魏喂芾韺?,都存在如下4類領(lǐng)導(dǎo)因素。方向性:決定企業(yè)發(fā)展方向和方式的特質(zhì)和行動。人際關(guān)系:決定領(lǐng)導(dǎo)與跟從者之間管理方式的質(zhì)量。個人:對自我的認(rèn)識和
2025-06-21 23:19
【總結(jié)】管理七絕招本書主要講述經(jīng)理人有別于其他人的七條核心管理內(nèi)容:包括選擇的技巧,紀(jì)律與評價,主持會議,談判,撰寫報告,做演講,基本的財務(wù)技巧。讀者對象:初中級職業(yè)經(jīng)理人,各類企事業(yè)單位和公司的普通職員,高等院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。第一絕招:選擇的技巧選擇的技巧????每個經(jīng)理遲早都必須任用員工,挑選工作不僅僅
2025-04-19 02:29
【總結(jié)】第一部分企業(yè)人力資源規(guī)劃一、影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素有以下六個方面:1)信息溝通。2)技術(shù)特點。主要包括技術(shù)復(fù)雜程度和穩(wěn)定性兩個內(nèi)容。技術(shù)復(fù)雜程度決定著組織的分工和作業(yè)的專業(yè)化程度,進而決定著部門規(guī)模的大小及其構(gòu)成,管理層次多少、管理幅度大小、管理人員比例、技術(shù)人員比例、生產(chǎn)經(jīng)營活動特點等一系列因素,造成組織結(jié)構(gòu)方面的很大差異。從技術(shù)穩(wěn)定性角度看,對于較少變革、比較穩(wěn)定的技
2025-06-27 08:16
【總結(jié)】清華大學(xué)管理就是設(shè)計和保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效率地完成既定目標(biāo)?!_德·孔茨【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①熟悉管理的含義、特征、目標(biāo)和職能。②了解管理的人性假設(shè),管理的社會責(zé)任與道德及環(huán)境影響。③了解管理者的類型,把握成為有效管理者的技能。④了解管理學(xué)的特點、研究內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法。⑤認(rèn)識自我和有意識培
2025-06-28 12:47