【總結(jié)】第一篇:《草原的早晨》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《草原的早晨》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析 這是一篇文字優(yōu)美、內(nèi)容新穎的散文。寫的是早晨,草原從睡夢中醒來。牧民們趕羊群去放牧的情景,展現(xiàn)了草原一片繁榮...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:《索溪峪的野》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《索溪峪的野》教案設(shè)計 教材分析:作者身處美麗的索溪峪,感受到的是一個字——“野”。作者選取獨特的視角,描繪了張家界索溪峪獨特的美景,表達了暢游于大自然時愉快...
2024-11-04 14:33
【總結(jié)】3.鳥的天堂教學(xué)內(nèi)容:《鳥的天堂》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會3個生字。能正確讀寫下列詞語:糾正、逼近、做巢、樹梢、靜寂、應(yīng)接不暇。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。3、默讀課文,理解內(nèi)容,感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美,增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。4、領(lǐng)悟作者抓住景物特點進行靜
2024-11-22 02:12
【總結(jié)】《鳥的天堂》科目語文教學(xué)對象四年級學(xué)生提供者胡曉軍課時2課時第2課時一、教材內(nèi)容分析小學(xué)九年義務(wù)教育人教版第七冊第一組課文第3課《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游覽順序可以分為四個大段:第一段寫作者和朋友們劃船出去游玩,第二段寫第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時看到的情景,第三段寫第二天又一次經(jīng)過“鳥的
2024-11-21 22:29
【總結(jié)】3、鳥的天堂一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、學(xué)會3個生字。能正確讀寫課文中的詞語。2、理解內(nèi)容,了解大榕樹的奇特和美麗,眾鳥紛飛的景象。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。選擇自己感受最深的部分背下來。4、領(lǐng)悟作者抓住景物特點進行靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景的表達方法。(二)過程與方法:
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字新詞2.初讀課文,理清文章的脈絡(luò)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體課件,生字卡片。2.有關(guān)榕樹的資料、圖片、作者的資料。教學(xué)過程:一、課題導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1.齊讀課題。看到這個題目,你有什么想法?(鳥棲息的地方,鳥的樂園、有很多鳥??發(fā)揮學(xué)生想
【總結(jié)】第一篇:《濟南的冬天》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 《濟南的冬天》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、體會語言的準(zhǔn)確性和生動性。 2、感知濟南冬天的特點,體會作者所表達的感情。 3、找出文中運用比喻,擬人的...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《驚弓之鳥》優(yōu)質(zhì)課教案 北馬路小學(xué)吳小紅 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 《驚弓之鳥》,認(rèn)識了一些生字,誰來接受檢查? 2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們還了解到更羸是一個射箭能手,那文中是怎樣具體介紹的,我們繼...
2024-10-13 15:24
【總結(jié)】鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(第二課時)營上鎮(zhèn)民家小學(xué)楊興春教學(xué)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文10-14自然段。2、感受文中描寫“鳥的天堂”里那種人與自然友好相處的和諧美,增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。教學(xué)重難點:理解課文內(nèi)容,感受“鳥的天堂”的和諧之美。學(xué)情分析:尤為著名的教育家曾這樣說過:“獲得的知識,如果沒有完美的結(jié)構(gòu)把
2024-11-26 21:21
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課題:短跑-快速跑授課教師:授課年級:初中七年級一、指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想。結(jié)合我校自己的特色,本著“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以快樂為主題”依據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本課教材內(nèi)容,圍繞五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,緊扣三個目標(biāo)創(chuàng)設(shè)意境,給學(xué)生創(chuàng)造一個生動、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo)讓每位學(xué)生以飽滿的熱情,積極的姿態(tài),投入到學(xué)練中,使學(xué)生
2025-04-16 23:22
【總結(jié)】《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計陳疃鎮(zhèn)中心小學(xué)劉清教材分析:《尊嚴(yán)》是義教課標(biāo)實驗教材第二組的第三篇文章。這篇課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物。后來,他留在杰克遜家里干活,成為莊園里的一把好手。這個故事告訴人們:人可以沒有財富,但必須要有做人的尊
2025-05-12 01:46
【總結(jié)】蘇州園林教學(xué)設(shè)計【教材分析】《蘇州園林》是初中語文八年級上冊第三單元的一篇說明文。課文沒有泛泛地介紹蘇州園林的景物,而是抓住"務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫"這一總體特征,從整體到局部,從大處到小處,作了富于藝術(shù)性的說明,從而使讀者不僅了解了蘇州園林的總體特征,又得到美的享受,是一篇很好的說明文的
2025-05-02 22:18
【總結(jié)】第一篇:《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計 《鳥的天堂》全文用語簡樸無華,平鋪直敘,卻到處呈現(xiàn)出如詩似畫的美趣,流貫著一種祥和寧靜而 又生機勃勃的田園牧歌情調(diào)。以下是小編整理的教學(xué)設(shè)計,希望對大家有幫助!《鳥的...
2024-09-23 03:39
【總結(jié)】冷熱與溫度一、教材分析本課的主要教學(xué)內(nèi)容有三個都分:第一,認(rèn)識溫度計的作用。引導(dǎo)學(xué)生懂得物體的冷熱程度叫溫度,溫度計可以準(zhǔn)確地測定物體的溫度。第二,學(xué)習(xí)使用溫度計測水溫。掌握正確使用溫度計的方法。第三:探究熱水的降溫規(guī)律。這一部分重在進一步加強測量水溫的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,特別是連續(xù)觀察與記錄的能力,并通過指導(dǎo)學(xué)生繪制曲線圖、分析數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水降溫先快后慢的規(guī)律,從
2025-07-23 23:18
【總結(jié)】《第二次工業(yè)革命》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】 目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命的主要成就和發(fā)明第二次工業(yè)革命人興起的背景和特點分析討論第二次工業(yè)革命的影響通過創(chuàng)設(shè)情境,體驗歷史,分組討論,觀念交流,引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),體驗第二次工業(yè)革命改變了世界和人們的生
2025-07-20 12:32