快速跑體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(已修改)
2025-04-28 23:22 本頁面
【正文】 教學(xué)設(shè)計課 題： 短跑快速跑授課教師：授課年級：初中七年級一、 指導(dǎo)思想： 本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想。結(jié)合我校自己的特色，本著“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以快樂為主題”依據(jù)學(xué)生的心理特點，結(jié)合本課教材內(nèi)容，圍繞五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，緊扣三個目標(biāo)創(chuàng)設(shè)意境，給學(xué)生創(chuàng)造一個生動、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo)讓每位學(xué)生以飽滿的熱情，積極的姿態(tài)，投入到學(xué)練中，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，享受到在運動中做主人的快樂。從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新、主動參與的習(xí)慣，增強自信心，增進(jìn)團體合作意識。 二、設(shè)計思路：按照《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，針對威脅人類生命頭號殺手——心血管系統(tǒng)疾病的不斷上升，選擇跑單元為課例，圍繞五個“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”進(jìn)行教學(xué)，探索提高學(xué)生心肺功能的新路。 二、設(shè)計思路本課圍繞兩條線來設(shè)計，技術(shù)線：學(xué)習(xí)跑的方法，學(xué)習(xí)放松的方法，為終身體育打基礎(chǔ)。心理路線：大家一起來，很興奮，很鼓舞；大家關(guān)系很融洽，我很高興，我運動，我健康，我快樂，我學(xué)到東
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