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高考一輪復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用(已修改)

2025-04-29 13:10 本頁(yè)面
 

【正文】 專業(yè)資料整理分享 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律是歷年高考的主干知識(shí),也是歷年高考必考的內(nèi)容之一,其主要包括的考點(diǎn)有:(1)超重、失重;(2)連接體問(wèn)題;(3)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用、滑塊滑板模型、傳送帶模型等。它不僅是獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn),更是解決力、電動(dòng)力學(xué)綜合問(wèn)題的核心規(guī)律??蓡为?dú)命題(選擇題、實(shí)驗(yàn)題),也可綜合命題(解答題)。高考對(duì)本考點(diǎn)的考查以對(duì)概念和規(guī)律的理解及應(yīng)用為主,試題難度中等或中等偏上。一、基礎(chǔ)與經(jīng)典1.小明家住十層,他乘電梯從一層直達(dá)十層。則下列說(shuō)法正確的是(  )A.他始終處于超重狀態(tài)B.他始終處于失重狀態(tài)C.他先后處于超重、平衡、失重狀態(tài)D.他先后處于失重、平衡、超重狀態(tài)答案 C解析 小明乘坐電梯從一層直達(dá)十層過(guò)程中,一定是先向上加速,再向上勻速,最后向上減速,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度方向最初向上,中間為零,最后加速度方向向下,因此先后對(duì)應(yīng)的狀態(tài)應(yīng)該是超重、平衡、失重三個(gè)狀態(tài),C正確。2.如圖所示,一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻(t=0)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后,木板運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象可能是圖中的(  )答案 A解析 放上小木塊后,長(zhǎng)木板受到小木塊施加的向左的滑動(dòng)摩擦力和地面向左的滑動(dòng)摩擦力,在兩力的共同作用下減速,小木塊受到向右的滑動(dòng)摩擦力作用,做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者速度相等后,可能以共同的加速度一起減速,直至速度為零,共同減速時(shí)的加速度小于木板剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度,故A正確,也可能物塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)較小,達(dá)到共同速度后物塊相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng),給木板向右的摩擦力,但木板的加速度也小于剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度,B、C錯(cuò)誤;由于水平面有摩擦,故兩者不可能一起勻速運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。3.如圖所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F,則(  )A.物塊可能勻速下滑B.物塊仍以加速度a勻加速下滑C.物塊將以大于a的加速度勻加速下滑D.物塊將以小于a的加速度勻加速下滑答案 C解析 對(duì)物塊進(jìn)行受力分析,設(shè)斜面的角度為θ,可列方程mgsinθ-μmgcosθ=ma,sinθ-μcosθ=,當(dāng)加上力F后,由牛頓第二定律得(mg+F)sinθ-μ(mg+F)cosθ=ma1,即mgsinθ-μmgcosθ+Fsinθ-μFcosθ=ma1,ma+Fsinθ-μFcosθ=ma1,F(xiàn)sinθ-μFcosθ=F(sinθ-μcosθ)=,大于零,代入上式知,a1大于a。物塊將以大于a的加速度勻加速下滑。只有C項(xiàng)正確。4. (多選)如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接,放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。為了增加輕線上的張力,可行的辦法是(  )A.減小A物塊的質(zhì)量 B.增大B物塊的質(zhì)量C.增大傾角θ D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ答案 AB解析 對(duì)A、B組成的系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律得:F-(mA+mB)gsinθ-μ(mA+mB)gcosθ=(mA+mB)a,隔離物體B,應(yīng)用牛頓第二定律得,F(xiàn)T-mBgsinθ-μmBgcosθ=mBa。以上兩式聯(lián)立可解得:FT=,由此可知,F(xiàn)T的大小與θ、μ無(wú)關(guān),mB越大,mA越小,F(xiàn)T越大,故A、B均正確。5.(多選)質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦。若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止。則下列說(shuō)法正確的是(  )A.輕繩的拉力等于MgB.輕繩的拉力等于mgC.M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為(1-sinα)gD.M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g答案 BC解析 互換位置前,M靜止在斜面上,則有:Mgsinα=mg,互換位置后,對(duì)M有Mg-FT=Ma,對(duì)m有:FT′-mgsinα=ma,又FT=FT′,解得:a=(1-sinα)g,F(xiàn)T=mg,故A、D錯(cuò)誤,B、C正確。6. 如圖所示,木塊A的質(zhì)量為m,木塊B的質(zhì)量為M,疊放在光滑的水平面上,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g?,F(xiàn)用水平力F作用于A,則保持A、B相對(duì)靜止的條件是F不超過(guò) (  )A.μmg B.μMgC.μmg D.μMg答案 C解析 由于A、B相對(duì)靜止,以整
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