【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》經(jīng)典題型總結(jié)一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義、物理意義函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的極值函數(shù)的最值常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。題型一求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及導(dǎo)數(shù)的幾何意義考點(diǎn)一導(dǎo)數(shù)的概念,物理意義的應(yīng)用例.()設(shè)函數(shù)在處可導(dǎo),且,求;()已知,求.考點(diǎn)二導(dǎo)數(shù)的幾何意
2025-03-25 00:40
【總結(jié)】l機(jī)械和功基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)圖8乙F2G甲F1G豎直方向、乙兩滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則A.力F1做功的功率大B.甲滑輪組的額外功較大C.乙滑輪組的機(jī)械效率高D.甲、乙兩個(gè)滑輪組的總功相同圖12(07hdym)。動(dòng)滑輪的重力為50N,物體A和物體B所受重力之比為2:1,提升物體A時(shí)
2025-03-23 05:44
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)第二大塊2022年試卷結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)共三道大題23道小題第一大題選擇題第二大題填空題第三大題解答題第一大題選擇。6道題1相反數(shù),絕對(duì)值,冪的運(yùn)算,倒數(shù)等2不等式解集,科學(xué)計(jì)數(shù)法,分式概念,科學(xué)計(jì)數(shù)法等3數(shù)據(jù)的收集方式,不等式
2025-01-12 22:31
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)經(jīng)典例題剖析考點(diǎn)一:求導(dǎo)公式。例1.是的導(dǎo)函數(shù),則的值是??键c(diǎn)二:導(dǎo)數(shù)的幾何意義。例2.已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,則。??键c(diǎn)三:導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用。:,直線,且直線與曲線C相切于點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo)??键c(diǎn)四:函數(shù)的單調(diào)性。,求的取值范圍。
2025-08-08 18:24
【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)壓軸題方法歸納與總結(jié)題型與方法題型一切線問(wèn)題例1(二輪復(fù)習(xí)資料p6例2)歸納總結(jié):題型二利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性例2已知函數(shù)f(x)=lnx-ax.(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2
2025-10-10 08:03
【總結(jié)】透鏡及其應(yīng)用第一部分知識(shí)點(diǎn)1)三條特殊光線作圖2)會(huì)聚作用與會(huì)聚光線是不同的,發(fā)散作用與發(fā)散光線是不同的,要區(qū)別開(kāi),即會(huì)聚作用射出的不一定是會(huì)聚光線,發(fā)散作用射出的不一定是發(fā)散光線。2fF像特點(diǎn)像距物距焦距關(guān)系F2f2fF像特點(diǎn)像距物距焦距關(guān)系F
2025-03-24 12:14
【總結(jié)】WORD資料可編輯圖解法圖1例1重為G的物體系在OA、OB兩根等長(zhǎng)的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAD上,如圖1所示,若固定A端的位置,將OB繩子的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過(guò)程中,則以下說(shuō)法正確的是()A.OB繩上的拉力
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)常見(jiàn)題型熱點(diǎn)一導(dǎo)數(shù)的幾何意義1、若'0()3fx??,則000()(3)limhfxhfxhh?????()A新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/3?B新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/6?C新疆源
2025-01-11 01:34
【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)壓軸小題1.已知函數(shù),若函數(shù)有四個(gè)不同的零點(diǎn),且,則的取值范圍是()A.B.C.D.2.已知函數(shù)().若存在,使得>-,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.3.,且當(dāng)時(shí),,若當(dāng)時(shí),
2025-03-24 12:15
【總結(jié)】帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)高考題型歸類解析1、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速圓周運(yùn)動(dòng)基本問(wèn)題找圓心、畫軌跡是解題的基礎(chǔ)。帶電粒子垂直于磁場(chǎng)進(jìn)入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)后在洛倫茲力作用下必作勻速圓周運(yùn)動(dòng),抓住運(yùn)動(dòng)中的任兩點(diǎn)處的速度,分別作出各速度的垂線,則二垂線的交點(diǎn)必為圓心;或者用垂徑定理及一處速度的垂線也可找出圓心;再利用數(shù)學(xué)知識(shí)求出圓周運(yùn)動(dòng)的半徑及粒子經(jīng)過(guò)的圓心角從而解答物理問(wèn)題。(04天津)釷核發(fā)生
2025-04-17 00:55
【總結(jié)】QQ:376288927⑷在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間集合1.理解集合中元素的意義是解決集合問(wèn)題的關(guān)鍵:元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因.....①f(x)在區(qū)間M上是增函數(shù)219。x1,x2206。M,當(dāng)x1x2時(shí)有f(x1)f(x2);變量的取值?還是曲線上的點(diǎn)?…;2.?dāng)?shù)形結(jié)合是解集合問(wèn)題的常用方法:解題時(shí)要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標(biāo)系或韋恩圖等....②f(x)在區(qū)間M上是
2025-01-14 11:08
【總結(jié)】中考二次函數(shù)壓軸題———解題法歸類總結(jié)解決二次函數(shù)壓軸題的通法,供大家參考。幾個(gè)自定義概念:1 三角形基本模型:有一邊在X軸或Y上,或有一邊平行于X軸或Y軸的三角形稱為三角形基本模型。2 動(dòng)點(diǎn)(或不確定點(diǎn))坐標(biāo)“一母示”:借助于動(dòng)點(diǎn)或不確定點(diǎn)所在函數(shù)圖象的解析式,用一個(gè)字母把該點(diǎn)坐標(biāo)表示出來(lái),簡(jiǎn)稱“設(shè)橫表縱”。如:動(dòng)點(diǎn)P在y=2x+1上,就可設(shè)P(t,2t+1)
2025-03-24 06:13
【總結(jié)】昆騰教育機(jī)械能和能源內(nèi)容要求說(shuō)明功.功率(動(dòng)能定理)重力勢(shì)能.重力做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系彈性勢(shì)能機(jī)械能守恒定律ⅡⅡⅡⅡ?ⅡⅡⅡ機(jī)械能和能源一、功1、關(guān)于功
2025-03-25 04:23
【總結(jié)】......高考圓錐曲線的常見(jiàn)題型典型例題題型一:定義的應(yīng)用例1、動(dòng)圓M與圓C1:(x+1)2+y2=36內(nèi)切,與圓C2:(x-1)2+y2=4外切,求圓心M的軌跡方程。例2、
2025-03-24 05:26
【總結(jié)】......高考圓錐曲線的常見(jiàn)題型典型例題題型一:定義的應(yīng)用例1、動(dòng)圓M與圓C1:(x+1)2+y2=36內(nèi)切,與圓C2:(x-1)2+y2=4外切,求圓心M的軌跡方程。例2、方程表示
2025-03-24 03:56