【總結(jié)】群文閱讀與寫作“走進寓言”教學設(shè)計選文:《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《東施效顰》《冬天與春天》議題:寓言故事中的“對比”教學理念:“走進寓言故事”是一節(jié)群文閱讀課,不同于傳統(tǒng)的閱讀教學,群文閱讀是以一定議題為依托,以粗讀略讀為手法,以分享閱讀感悟為核心,以探索發(fā)現(xiàn)為樂趣的閱讀教學。首先,為了讓學生感受閱讀樂趣和引發(fā)對寓言文體特點的一些思考,閱讀文本要經(jīng)過精心選擇,能為學生搭建橫
2025-04-17 08:54
【總結(jié)】第一篇:民族地區(qū)農(nóng)村小學群文閱讀教學現(xiàn)狀分析及教學策略 民族地區(qū)農(nóng)村小學 群文閱讀教學現(xiàn)狀分析及教學策略 工作單位:四川省茂縣永和鄉(xiāng)小學校 姓名:夏志輝聯(lián)系電話:13438791806 摘要...
2024-11-09 06:46
【總結(jié)】....〖群文材料一〗新型玻璃(五年級上冊)夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源
2025-08-04 06:12
【總結(jié)】第一篇:淺談群文閱讀 淺談群文閱讀 龍泉小學 艾時強 《語文課程標準》指出:九年義務(wù)教育的學生課外閱讀總量應達到405萬字,并提出“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,...
2024-10-21 02:28
【總結(jié)】第一篇:群文閱讀材料 逝世前的科學記錄 1974年2月6日清晨六點,北京還沒有破曉,寒氣襲人。一位84歲高齡的老人用顫抖的手,擰開半導體收音機的旋鈕,仔細傾聽著天氣預報。然后支撐著從病床上坐起來,...
2024-10-21 02:42
【總結(jié)】第一篇:群文閱讀(范文) 文本教學的底線 語文課程標準在“教學建議”中指出:“語文教學應在師生平等對話的過程中進行”。而對閱讀教學則明確:“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。”可見,“文本...
2024-10-21 03:11
【總結(jié)】.......sqqwyd商丘市基礎(chǔ)教育教學研究專項課題開題報告立項編號qwyd160106006 課題名稱農(nóng)村中學群文閱讀教師教學策略的研究
2025-03-25 07:19
【總結(jié)】群文閱讀聽課感悟11月26日上午,我們常村鎮(zhèn)中的幾位語文老師,在葉縣昆中參加了《葉縣第四屆教科研活動月教科研成果推廣現(xiàn)場會》,到會的有市教科研所、縣教育局教研室的領(lǐng)導及全縣語文教師將近200多名。昆中的孫富麗老師展示了《初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)與研究》的課題,修老師展示了一堂群文閱讀《寓言里的智慧》成果,讓我受益匪淺,感悟如下:一
2024-11-24 12:23
【總結(jié)】《》教學設(shè)計教材來源:義務(wù)教育教科書,人民教育出版社2016年版教內(nèi)容來源:小學一年級語文(上冊)第一組單元主題:識字課型:識字課課時:兩課時授課對象:一年級學生設(shè)計者:王紅霞新鄭市實驗小學目標確定的依據(jù)(1)喜歡學習漢字,有主動識字、寫字的愿望。(2)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(3)學習用普通話正
2025-04-16 08:40
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代文“五環(huán)”閱讀教學 現(xiàn)代文“五環(huán)”閱讀教學——高效課堂閱讀教學模式初探 摘要:本論文探討了中學語文精讀閱讀教學高效課堂的教學模式。新課改要求以學生為教學的主體,注重學生主體的情感體驗,...
2024-10-25 11:54
【總結(jié)】“單元整合·群文閱讀”人教版三年級下冊第八組“神話傳說故事”教學設(shè)計四川省德陽市中江縣實驗小學吳秀華【本組說明】 ?本組教材是圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的,將再一次把學生帶回兒時傾聽大人們講故事的快樂中去。教材中選入了四篇課文,《古詩兩首》《西門豹》《女媧補天》《夸父追日》。同步教材《草葉上的歌》安排了六篇課文,《嫦娥奔月》《精衛(wèi)填?!贰稘O童》《
2025-06-27 13:27
【總結(jié)】1《新群文讀本》三年級下冊第二單元教學設(shè)計《空中的精靈》瀘州市古藺縣古藺鎮(zhèn)第二小學吳國梅、羅愛麗18090183211設(shè)計意圖:本組選文摘自《新群文讀本》第二單元《空中的精靈》的4篇文章,分別是《小鳥總唱歌》、《會說話的白嘴鴉》、《鳥中諸葛》、《渴望飛翔的白貓》,4篇選文的觀察對象都是鳥類
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】海南省教育科學規(guī)劃課題開題報告立項編號課題名稱小學群文閱讀與習作有效教學策略研究課題類別一般課題課題負責人王國健所在單位洋浦第一小學(蓋章)2016年4月一、開題活動簡況(開題時間、地點、參與人員等)本課題
2025-03-24 05:27
【總結(jié)】第一篇:小學語文教學“群文閱讀”有感 小學語文教學“群文閱讀”有感 四川省廣安市廣安區(qū)長樂小學 王正芳 李瑛 摘要:群文閱讀是近年來為了進一步提高素質(zhì)教育而興起的一種新型語文閱讀教學模式。它...
2024-10-10 19:48
【總結(jié)】第一篇:群文閱讀 語文課里更重要的事 ——觀第六屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學觀摩研討會心得 譚娟 2016年11月17-18兩天,李璨、劉媛、段小華和我四人有幸參加了在美麗的山城重慶舉辦的“第六屆...
2024-10-21 03:01