【總結(jié)】1:普通最小二乘法為使被解釋變量的估計(jì)值與觀測(cè)值在總體上最為接近使Q=最小,從而求出參數(shù)估計(jì)量的方法,即之。2:總平方和、回歸平方和、殘差平方和的定義TSS度量Y自身的差異程度,稱為總平方和。TSS除以自由度n-1=因變量的方差,度量因變量自身的變化。RSS度量因變量Y的擬合值自身的差異程度,稱為回歸平方和。RSS除以自由度(自變量個(gè)數(shù)-1)=回歸方差,度量由自變量的變化
2025-06-07 22:54
【總結(jié)】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主要內(nèi)容復(fù)習(xí)提要1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)事實(shí)為依據(jù),以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法,以計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的建立和應(yīng)用為核心,對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量規(guī)律的研究的一門應(yīng)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科。2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與特點(diǎn)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的結(jié)合,具有綜合性、交叉性、邊緣性的特點(diǎn)。但是經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者的關(guān)系不
2025-04-25 13:22
【總結(jié)】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》要點(diǎn)一、單項(xiàng)選擇題(每小題?2?分,共?20?分)二、簡(jiǎn)答題(每題?10?分,共?40?分)三、計(jì)算分析題(20?分?′?2=40?分)涉及第?1、2、3、4、5、6、7、8、10、11
2025-04-17 12:09
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)心得 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得報(bào)告 通過(guò)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程,王新華老師在我 們學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)給了我們很多細(xì)心的講解和耐心的指導(dǎo),我們 針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要學(xué)到...
2025-08-18 01:41
【總結(jié)】考試題型一.判斷解釋?5*5=25?分(明確表達(dá)正確或是錯(cuò)誤?1?分,解釋分析?4?分)二.計(jì)算檢驗(yàn)(類似于課本作業(yè)題的方式)三.模型結(jié)果說(shuō)明(理解每一個(gè)上機(jī)輸出結(jié)果的含義)四.分析題開卷考試,允許帶計(jì)算器,書本一定沒有一模一樣的題目計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)一.?陳述理論二.?建
2025-06-24 16:17
【總結(jié)】一二三四五總分統(tǒng)分人復(fù)核人試卷(一)課程名稱:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)???? 課程號(hào):0050339?? 考核方式:試選擇題(單選題?1-10?每題?1?分,多選題?11-15?每題
2025-06-26 12:26
【總結(jié)】第一章緒論§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的回歸分析§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究步驟不要問(wèn)我從哪里來(lái)-計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)溯源§計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)配第(1623~1687)WilliamPetty
2025-04-14 00:42
【總結(jié)】新疆三大產(chǎn)業(yè)對(duì)新疆人均生產(chǎn)總值的影響的實(shí)證分析一、問(wèn)題的提出建國(guó)以來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),1952年新疆為166元,195年就翻了一番,尤其是改革開放以后,經(jīng)濟(jì)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,2004年新疆人均生產(chǎn)水平是改革開放前的30倍。然而即使新疆的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),跟全國(guó)大部地區(qū)相比,還相對(duì)落后,增加新疆人均生產(chǎn)總值,提高人民生活水平,變得越來(lái)越刻不容緩,三大產(chǎn)業(yè)是構(gòu)成新疆生產(chǎn)總值的全部,
2025-01-18 13:15
【總結(jié)】變參數(shù)線性單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型簡(jiǎn)單的非線性計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型二元離散選擇模型第八章擴(kuò)展的單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型教學(xué)基本要求本章是高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容之一。通過(guò)教學(xué),要求學(xué)生達(dá)到:理解(最低要求):?jiǎn)畏匠逃?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型是一個(gè)內(nèi)容廣泛的體系,經(jīng)典的線性模型是其中最基本和最重要的內(nèi)容之一,以及幾類擴(kuò)展模型的
2024-10-19 03:09
【總結(jié)】第一章計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)含義:以經(jīng)濟(jì)理論為基石,以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運(yùn)用從概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)中產(chǎn)生的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法量化經(jīng)濟(jì)變量間的關(guān)系,來(lái)檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論,提出政策建議或進(jìn)行政策評(píng)價(jià)與結(jié)構(gòu)分析,以減少未來(lái)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的不確定性的的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科。數(shù)據(jù)類型:橫截面數(shù)據(jù):給定時(shí)點(diǎn),隨機(jī)抽樣得到時(shí)間序列數(shù)據(jù):不同時(shí)間的觀測(cè)值混合橫截面數(shù)據(jù):隨機(jī)+不同時(shí)間綜列(或縱
2025-03-26 03:48
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第二章kkk第三章第四章第五章第六章
2025-06-18 18:31
【總結(jié)】第一章導(dǎo)論一、單項(xiàng)選擇題1-6:CCCBCAC二、多項(xiàng)選擇題ABCD;ACD;ABCD什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)?答案見教材第3頁(yè)四、案例分析題假定讓你對(duì)中國(guó)家庭用汽車市場(chǎng)發(fā)展情況進(jìn)行研究,應(yīng)該分哪些步驟,分別如何分析?(參考計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的步驟)第一步:選取被研究對(duì)象的變量:汽車銷售量第二步:根據(jù)理論及經(jīng)驗(yàn)分析,尋找影響汽車銷售量的因素,如汽車價(jià)格,
2025-06-07 22:16
【總結(jié)】1地?區(qū)Y??????????
2025-05-30 00:27
【總結(jié)】能源需求預(yù)測(cè)模型表1能源需求與其相關(guān)影響因素年份能源需求總量(萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤)城鎮(zhèn)化水平工業(yè)生產(chǎn)總值能源生產(chǎn)總量城城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入199019911992199319941995
2025-01-16 07:39
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)二(一)異方差性【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空莆债惙讲钚缘臋z驗(yàn)及處理方法【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】建立并檢驗(yàn)我國(guó)制造業(yè)利潤(rùn)函數(shù)模型【實(shí)驗(yàn)步驟】【例?1】表?1?列出了?1998?年我國(guó)主要制造工業(yè)銷售收入與銷售利潤(rùn)的統(tǒng)計(jì)資料,請(qǐng)利用統(tǒng)計(jì)軟件?Eviews?建立我國(guó)制造業(yè)利潤(rùn)函數(shù)模型。表?1?我