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各崗位人員職責(zé)(已修改)

2025-04-29 12:02 本頁面
 

【正文】 各崗位人員職責(zé)(2009年4月修訂,在教職工代表大會上公布)巴扎拉嘎中心校2009年4月黨支部書記職責(zé)黨支部書記是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心是學(xué)校黨的工作負(fù)責(zé)人主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)制定和組織實施學(xué)校黨支部工作計劃、決議,并把貫徹執(zhí)行情況按時向上級黨委、支委會和全體黨員大會進行匯報。負(fù)責(zé)召開主持支委會、黨員大會。組織黨員和群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委、行政部門指示決定,保證完成學(xué)校黨支部和行政會布置的各項工作。抓好教職工的思想政治工作,開展調(diào)查研究掌握并定期分析教職工的思想狀況。負(fù)責(zé)組織干部、全體黨、教職工的政治學(xué)習(xí)和黨課學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團和其它群眾組織的工作,充分發(fā)揮他們的作用。協(xié)助上級黨委做好中層干部和后備干部的培養(yǎng)教育和考查工作。做好黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作,經(jīng)常分析黨內(nèi)思想動態(tài)健全支部生活,對支部委員分管的工作要進行督促檢查,做好黨員紀(jì)律檢查工作,教育黨員發(fā)揮先鋒作用。搞好黨的建設(shè)做好黨的發(fā)展工作。要密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入黨員責(zé)任區(qū)檢查和了解工作情況。巴扎拉嘎中心校2009年4月黨支部組織委員職責(zé)黨支部組織委員在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)支部的組織工作。其主要職責(zé)是:1.了解和掌握黨支部的組織狀況,根據(jù)需要,提出意見,檢查和督促黨支部過好組織生活。2.了解和掌握黨員思想狀況,注意收集和整理黨員的模范事跡,向黨支部委員會提出表揚意見以及對黨員提出組織處理意見。3.做好發(fā)展黨員工作。了解入黨積極分子情況,負(fù)責(zé)對入黨積極分子進行培養(yǎng)、教育和考察,提出發(fā)展黨員意見,具體辦理接收新黨員手續(xù);做好對預(yù)備黨員的教育、考察,具體辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。4.做好黨員管理工作。根據(jù)支部實際情況,做好民主評議黨員工作;認(rèn)真搞好評選先進黨支部、先進黨小組和優(yōu)秀黨員活動,接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系;收繳黨費;做好黨員和黨組織的統(tǒng)計工作。巴扎拉嘎中心校2009年4月黨支部宣傳委員職責(zé)黨支部宣傳委員在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)支部的宣傳工作。其主要職責(zé)是:1.了解掌握黨員和群眾的思想狀況,根據(jù)不同時期黨的工作重心和中心任務(wù),以及上級黨組織的指示,結(jié)合本支部的實際,提出思想教育的意見和建議。2.組織黨員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識,組織好黨課學(xué)習(xí)。3.圍繞本單位中心工作,開展多種形式的宣傳教育活動,了解黨員和群眾的思想狀況,有的放矢做好黨員和群眾的思想政治工作。4.充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、黑板報等宣傳工具,辦好本單位的宣傳陣地。巴扎拉嘎中心校2009年4月黨支部紀(jì)檢委員職責(zé)黨支部紀(jì)律檢查委員在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)支部的紀(jì)律檢查工作。其主要職責(zé)是:1.了解和掌握黨員遵紀(jì)守法方面的情況,對黨員進行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。2.及時發(fā)現(xiàn)、表揚模范守法的黨員,總結(jié)宣傳他們的先進事跡。3.負(fù)責(zé)黨員的違紀(jì)問題,提出處理意見,對受處分黨員進行幫助教育。4.保障黨員的民主權(quán)利,受理黨員的申訴以及對黨員的檢舉、控告和揭發(fā),及時向黨支部委員會和上級黨組織匯報。5.經(jīng)常向黨支部委員會和上級紀(jì)律檢查委員會匯報和反映本支部黨風(fēng)黨紀(jì)情況。巴扎拉嘎中心校2009年4月校 長 職 責(zé)校長是學(xué)校最高行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表,負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作的決策和指揮。對上級承擔(dān)學(xué)校管理的全部職責(zé),對外代表學(xué)校。認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針以及國家頒布的有關(guān)法規(guī)、法令、政策,堅持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行政府和上級教育行政部門的決議、規(guī)定及指令,完成上級下達的各項任務(wù)。根據(jù)國家要求和社會需要,確定學(xué)校的辦學(xué)方針和管理目標(biāo)。組織制訂學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,在任期內(nèi)制定任期目標(biāo),確保學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高,并負(fù)責(zé)組織實施,推動落實。主持校長辦公會和行政會,對學(xué)校重大問題進行研究、決策。健全學(xué)校各種規(guī)章制度和教職工崗位責(zé)任制,加強和改善學(xué)校管理,建立正常的教學(xué)秩序,樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。逐步實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)劃化、制度化,并負(fù)責(zé)保持其適度的穩(wěn)定性和不斷完善的統(tǒng)一。校長在聘任干部、教師、職工的工作中堅持改革的精神,做到知人善任、用人唯賢、用人唯長。做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、身心建康、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。引導(dǎo)干部、教師端正教育思想,積極推進教育、教學(xué)的改革,努力提高教育質(zhì)量,使學(xué)生德、智、體、美、勞行到全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人。 主持學(xué)校年度預(yù)算和決算審核工作,管好用好學(xué)校經(jīng)費,審批學(xué)校經(jīng)費預(yù)算和決算,審批學(xué)校重大項目的經(jīng)費使用方案。負(fù)責(zé)簽批以學(xué)校名義發(fā)出的各類文件、報表;批辦上級來文;處理重大涉外事宜。 堅持勤儉辦學(xué)的精神,管理學(xué)校的經(jīng)費、校舍和設(shè)備,組織實施學(xué)?;窘ㄔO(shè),充實教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件。保護好國家的財產(chǎn)和公物,執(zhí)行勤儉節(jié)約的方針,努力增加收入。加強校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。接受黨支部監(jiān)督和教職工代表大會的民主監(jiān)督,配合黨組織,支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作,重視教職工代表大會在學(xué)校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教職工的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,加強民主管理。關(guān)心群眾生活,改善和提高教職工的生活福利待遇。1加強教職工隊伍建設(shè),不斷提高他們的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè),組織領(lǐng)導(dǎo)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動,積極做好師生的思想政治工作,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。 1負(fù)責(zé)同上級部門和社會各界的聯(lián)系,提高學(xué)校知名度,爭取社會各界的支持。 1校長要努力加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國特色的理論,學(xué)習(xí)教育專業(yè)理論,不斷提高政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和管理水平。巴扎拉嘎中心校2009年4月德育副校長職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的德育工作和體衛(wèi)工作。按照黨的教育方針和上級工作安排,審查學(xué)校的德育工作計劃,協(xié)助組織開展德育工作,推動和檢查其計劃的落實。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,落實德育為首的思想,開展教育方法研究,對全校教育計劃的落實情況進行檢查和總結(jié)。加強德育隊伍的建設(shè)。指導(dǎo)班主任制定班級工作計劃,提高班級管理質(zhì)量。指導(dǎo)開展教育科研活動,搞好觀摩活動和經(jīng)驗交流,培養(yǎng)骨干,努力提高教師的德育工作水平。定期召開班主任工作會議,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,提高班主任的思想政治水平和班級管理能力。指導(dǎo)教師正確處理德育與教學(xué)工作的關(guān)系,開展好學(xué)生思想品德教育工作,指導(dǎo)學(xué)校少先隊工作,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生和班集體、班主任和中隊輔導(dǎo)員的評優(yōu)工作,提出對學(xué)生的表揚獎勵、批評處分的意見,研究學(xué)生工作特點,探索學(xué)生德育工作的新途徑。 指導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)和師生思想政治工作。指導(dǎo)抓好行風(fēng)建設(shè),負(fù)責(zé)師德、師表的檢查和考核。負(fù)責(zé)處理教師違規(guī)違紀(jì)事件。定期進行德育常規(guī)檢查,向校長提出有關(guān)規(guī)章制度建設(shè)等建議,組織開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)校德育工作上新臺階。正確處理學(xué)校教育、家庭教育和社會教育之間關(guān)系。負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系,充分挖掘和開發(fā)社區(qū)的教育資源,形成學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的全方位教育網(wǎng)絡(luò)。落實社區(qū)教育,抓好家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校。定期安排班主任召開家長會,調(diào)動家長的積極性共同教育學(xué)生,組織開展學(xué)生課外活動。負(fù)責(zé)管理學(xué)生的文體衛(wèi)生工作,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校體育和衛(wèi)生兩個工作條例,注意勞逸結(jié)合,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,保證體育活動和“兩課兩操”的質(zhì)量,做好衛(wèi)生保健與學(xué)生的生活指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的課外活動。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對班主任的考核評價工作,制定考核評價方案,并指導(dǎo)在實際工作中貫徹和實施。知人善任,向校長提出教師的工作安排和聘任建議,合理安排使用教師;注意發(fā)揮廣大教職工的工作主動性和創(chuàng)造性,調(diào)動全體教職工的工作積極性。安排指導(dǎo)教導(dǎo)處各崗位人員日常各項工作,督促他們努力完成本職工作任務(wù)。協(xié)助校長做好日常事務(wù)工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所分配的具體工作。巴扎拉嘎中心校2009年4月教學(xué)副校長職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教學(xué)和科研管理工作。按照教育方針和上級的課程計劃要求,審查并協(xié)助教導(dǎo)處組織實施學(xué)校教學(xué)計劃,認(rèn)真落實教學(xué)要求,落實教學(xué)、教研計劃,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗,指導(dǎo)教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)為中心,指導(dǎo)開展教學(xué)常規(guī)管理工作和各學(xué)科教學(xué)改革,保證正常的教學(xué)秩序。負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)改革總體規(guī)劃,做到有明確的目的性、周密的計劃性、可行的實踐性,實施有安排,有落實情況的檢查,并定期總結(jié)。大力開展改革試驗,積極推進教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革。領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處對教師進行培訓(xùn)、考核、評定,及時提出對教師、學(xué)生的獎懲意見,經(jīng)校長同意后實施。指導(dǎo)教導(dǎo)處安排參加各級組織的競賽活動和各類評優(yōu)課、觀摩課活動及校內(nèi)的期中期末考試。指導(dǎo)教導(dǎo)處各崗位人員日常各項工作,督促、檢查完成本職工作任務(wù)情況。以主要精力抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。深入教學(xué)實際,了解教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過聽課、評課、定期聽取教導(dǎo)處主任及組長的工作匯報,召開學(xué)生家長座談會,了解教學(xué)情況,分析教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。從實際出發(fā),提出教學(xué)要求,及時解決教師教學(xué)中遇到的實際問題。不斷加強師資隊伍建設(shè),逐步建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍。采取有效的措施和不同形式,組織教師學(xué)習(xí)政治,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化素質(zhì)及教育教學(xué)能
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