經(jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃(已修改)
2025-04-29 08:24 本頁面
【正文】 “經(jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”30 / 30一、大賽背景“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱“大賽”）是多個創(chuàng)業(yè)計劃的競爭。創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃”指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)，向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。起源于美國校園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是一種模擬創(chuàng)業(yè)，通過這樣的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為以后真正走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽小組，要有管理、財務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦等專業(yè)人員，提出一份具市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，并圍繞這一服務(wù)或產(chǎn)品開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”，一直是社會關(guān)注的焦點之一。在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽也是熱情高漲，一份份富有創(chuàng)意和市場前景的商業(yè)計劃書在大學(xué)校園里誕生。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。雖然公司是虛擬的，但是策劃書做起來并不比真正的少花功夫。創(chuàng)業(yè)計劃的策劃和運作要考慮到公司戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、投資分析、風(fēng)險資本、組建團(tuán)隊等方方面面的問題，并做出詳細(xì)、周全的計劃書。所以說大賽對提高創(chuàng)業(yè)能力有著相當(dāng)大的實踐意義。創(chuàng)業(yè)大賽提供的是鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺，大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。二、大賽目的創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意識、投資意識、風(fēng)險意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽；通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。大賽是由攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院發(fā)起并主辦的一項非營利活動。大賽面向全校學(xué)生，其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。三、大賽組織機(jī)制（一）主辦單位：攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（二）協(xié)辦單位：攀枝花學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理學(xué)會（三）組織機(jī)構(gòu)：組織委員會（主任、副主任、常務(wù)人員）；評審委員會（由經(jīng)管學(xué)院專業(yè)老師組成）；指導(dǎo)組（以經(jīng)管學(xué)院各教研室主任為主）（詳細(xì)內(nèi)容見附件一）四、大賽章程（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力（二）大賽目標(biāo)：將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證（四）大賽的參賽方式：①團(tuán)隊(或個人)+項目，即以團(tuán)隊(或個人)為項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目；(注:團(tuán)隊人數(shù)在10人以內(nèi))②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成某公司所要求的方案策劃，具體是否實施，與贊助主體相關(guān)。（五）大賽的參賽對象：凡在2007年9月2日以前正式注冊的全日制攀枝花學(xué)院學(xué)生(含本科生、?？粕?（六）報名辦法:本次大賽可以以個人名義或集體名義參加報名，報名時應(yīng)帶上報名表到組委會辦公室登記報名。（報名表見附件二）（七）報名時間：4月1日至4月6日（八）報名地點：組委會辦公室，即文科辦公樓經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院辦公室學(xué)生科。（九）參賽要求：（1）各參賽隊人數(shù)在10人以下（2）各參賽隊至少有一名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師由大賽組委會指定或參賽團(tuán)隊自行聘請（3）參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書。同時，創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。注入資金即可直接應(yīng)用，闡述可能得到和利用的資源。（十）大賽注意事項：參賽作品用A4紙張打印,作品中不允許出現(xiàn)參賽隊員的姓名,如需提請使用甲,乙,丙,丁或A,B,C,D等符號代替。報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。同時請?zhí)峤浑娮影鎴竺碇链筚悓Ｓ绵]箱:zhanghuayun1234@。如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送至大賽專用郵箱zhanghuayun1234@。（十一）具體參賽創(chuàng)業(yè)策劃書可參照附件三五、大賽賽程(一)大賽分三個階段進(jìn)行（1）第一階段：初賽參賽同學(xué)在取得參賽資格后，自主確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開研究和設(shè)計，并將其研究和設(shè)計結(jié)果編制成設(shè)計方案。設(shè)計方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如軟件、工程設(shè)計圖紙，但不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究并撰寫設(shè)計方案，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交設(shè)計方案，若進(jìn)行軟件設(shè)計或工程設(shè)計應(yīng)同時提交實物。提交同時，參賽隊需填寫參賽作品登記表（見附件四）。大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)
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