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海底世界的教案(已修改)

2025-04-29 05:23 本頁面
 

【正文】 1海 底 世 界教學目標: 學習本課的10個生字“澎、湃、寧、爍、竊、肌、峽、胞、蘊、儲”;積累10個詞語以及表示動物“叫”的象聲詞。正確朗讀課文。用總起句將一段話寫具體;初步了解說明方法。教學過程:一、導入和預習的檢查:出示一幅海底世界的圖片,你們從這幅圖聯(lián)想到哪些形容大海的詞語?先說表示海面上情況的詞語(目的:導入)預設:風平浪靜,波濤洶涌請再說說海底。預設:五光十色、多姿多彩。確認答案:都可以。(ppt展示十個詞語)老師想檢查你們的預習情況,要求開火車詞語。我們知道,預習的時候除了讀準字音,認清字形。還要求讀通課文。請7名同學分別讀一小節(jié)課文.(目的:正音)二:初讀課文,整體感知:自己讀課文,然后讀一讀ppt上的填空題。(目的:整體感知課文)(ppt上呈現(xiàn)題目):大海深處是一個( )和 ( )的世界!最后ppt上公布答案。三:再讀課文,了解文體和結構:說:這道填空題做完,同學們對這篇課文的主體內容有了大致的了解。老師想告訴大家,這是一篇說明文。說明文是一種以說明為主要
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