海底世界的教案(已修改)
2025-04-29 05:23 本頁面
【正文】 1海 底 世 界教學目標： 學習本課的10個生字“澎、湃、寧、爍、竊、肌、峽、胞、蘊、儲”；積累10個詞語以及表示動物“叫”的象聲詞。正確朗讀課文。用總起句將一段話寫具體；初步了解說明方法。教學過程：一、導入和預習的檢查：出示一幅海底世界的圖片，你們從這幅圖聯(lián)想到哪些形容大海的詞語？先說表示海面上情況的詞語(目的:導入)預設：風平浪靜，波濤洶涌請再說說海底。預設：五光十色、多姿多彩。確認答案：都可以。（ppt展示十個詞語）老師想檢查你們的預習情況，要求開火車詞語。我們知道，預習的時候除了讀準字音，認清字形。還要求讀通課文。請7名同學分別讀一小節(jié)課文.（目的:正音)二：初讀課文，整體感知：自己讀課文，然后讀一讀ppt上的填空題。（目的：整體感知課文）（ppt上呈現(xiàn)題目）：大海深處是一個( ）和 ( )的世界!最后ppt上公布答案。三：再讀課文，了解文體和結構：說：這道填空題做完，同學們對這篇課文的主體內容有了大致的了解。老師想告訴大家，這是一篇說明文。說明文是一種以說明為主要
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