【總結(jié)】......摩爾質(zhì)量1.下列關(guān)于“摩爾”的說法正確的是( )A.摩爾是一個物理量B.摩爾是表示物質(zhì)的量C.摩爾是物質(zhì)的量的單位D.摩爾是表示物質(zhì)
2025-06-28 19:35
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時)教學(xué)目標(biāo)概覽:(一)知識目標(biāo)在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,理解氣體摩爾體積的概念。(二)能力目標(biāo)通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:氣體摩爾體積的概念教學(xué)過程:[引
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第二課時)教學(xué)目標(biāo)概覽:(一)知識目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固氣體摩爾體積的概念。2、掌握阿伏加德羅定律的要點,并學(xué)會運(yùn)用該定律進(jìn)行簡單計算。(二)能力目標(biāo)通過阿伏加德羅定律和有關(guān)計算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。(三)情感目標(biāo)1、通過對問題的討論,培養(yǎng)學(xué)生勇于思考,勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。2、通過對解題格式的規(guī)范要求,
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】第二課時氣體摩爾體積1.了解氣體摩爾體積的含義。2.掌握標(biāo)準(zhǔn)狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計算。3.理解阿伏加德羅定律及其推論,并能進(jìn)行氣體多方面的計算與判斷。閱讀教材P13~14填充有關(guān)內(nèi)容。一、決定物質(zhì)體積大小的因素1.物質(zhì)體積的影響因素2.同溫同壓下,任何氣體粒子之間距離
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】.......弘毅學(xué)校作業(yè)卷氣體摩爾體積一.選擇題:1.下列說法正確的是()A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,B.C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,28g和CO
2025-06-18 18:38
【總結(jié)】學(xué)無止境 氣體摩爾體積1.四種因素:①溫度和壓強(qiáng)?、谒⒘?shù)?、畚⒘1旧泶笮 、芪⒘ig的距離,其中對氣態(tài)物質(zhì)體積有顯著影響的是( )A.②③④ B.②④C.①③④ D.①②④2.下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是( )A
2025-06-28 15:37
【總結(jié)】精品資源摩爾和氣體摩爾體積綜合練習(xí)【例題精選】: 例1:設(shè)NA代表阿佛加德羅常數(shù),下列說法正確的是 A. B.CO2中含有11NA個電子 C.NH3的摩爾質(zhì)量等于NA個氨分子的分子量之和 D.101kPa、4℃時18mL水和202kPa、27℃時32gO2所含分子數(shù)均為1NA 分析:標(biāo)準(zhǔn)狀況下水是液態(tài),不能用于氣體摩爾體積,選項A不正確
2025-03-25 05:06
【總結(jié)】一、基本概念:1、下列說法正確的是:()A.摩爾是表示物質(zhì)的質(zhì)量的單位B.1molO2的體積約為C.O2的摩爾質(zhì)量為32gD.1molK的質(zhì)量為39g2、。3、下列說法正確的是:()NA個N2,等質(zhì)量的H2和
2024-11-17 15:13
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積一.選擇題:1.下列說法正確的是()A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,B.C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,28g和CO混合氣體,2.時碳酸銨完全分解產(chǎn)生的氣體混合物,其密度是相同條件下氫氣密度的()A.90倍 B.48倍 C
【總結(jié)】精品資源高一化學(xué)期終復(fù)習(xí)學(xué)案課題:物質(zhì)的量及其氣體摩爾體積一、物質(zhì)的量1、知識回顧:以物質(zhì)的量為中心的計算——在下列有關(guān)物理量及單位附近寫上相應(yīng)的符號,并在箭號上下左右寫上用有關(guān)符號表示的運(yùn)算因子:(要強(qiáng)記)2、知識運(yùn)用(1)阿佛加德羅常數(shù)的準(zhǔn)確值是 。(2)已知Ca、Cl的相對原子質(zhì)量為40、,CaCl2的相對
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】課時強(qiáng)化練(一) 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積(限時:40分鐘)1.某種元素原子的質(zhì)量是ag,12C的原子質(zhì)量是bg,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是 ( )A.由已知信息可得NA=B.Wg該原子的物質(zhì)的量一定是molC.Wg該原子中含有個該原子D.該原子的摩爾質(zhì)量是aNAg【解析】 一個12C的真實質(zhì)量為bg,NA個12C的質(zhì)量為12
2025-03-25 05:55
【總結(jié)】mnN÷M×M×NA÷NA質(zhì)量物質(zhì)的量粒子數(shù)目物質(zhì)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)(20℃)一摩爾物質(zhì)的體積Fe56Al27Pb207H2O181(4℃)H2SO49
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)(3)氣體摩爾體積H202H2O思考電解水實驗中,生成02和H2的體積比約為多少?假設(shè)電解了,計算填寫下表,可得到什么結(jié)論?質(zhì)量物質(zhì)的量物質(zhì)的量比H202初步結(jié)論:同溫同壓下,相同物質(zhì)的量的(
2025-08-16 01:32
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級高一課題氣體摩爾體積第2課時個人修改教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解氣體摩爾體積的概念及影響因素,學(xué)會有關(guān)氣體摩爾體積的有關(guān)計算,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納和總結(jié)能力。過程與方法通過比較不同狀態(tài)物質(zhì)的體積不同,學(xué)會歸納的方法,建立氣體摩爾體積的概念。情感、態(tài)度與價值觀
2025-04-17 12:24