汽車發(fā)動機(jī)機(jī)油更換教學(xué)設(shè)計(已修改)
2025-04-29 05:15 本頁面
【正文】 2012年泉州市中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教師教學(xué)技能競賽教師：袁斌斌福建省石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校2012年3月發(fā)動機(jī)機(jī)油的更換一、項目要求：(1) 正確使用設(shè)備安全生產(chǎn)操作； (2) 做好廢油的回收工作； （3）根據(jù)汽輛要求更換合適級別的機(jī)油（粘度和質(zhì)量級別要求），例如：0W30，SF,CF； （4）加注量合適，例如：； （5）放油塞、濾清器按規(guī)定扭力擰緊，并且不能產(chǎn)生泄露； 二、教學(xué)目標(biāo)：：（1）團(tuán)隊協(xié)作能力，聽取別人的意見，吸取別人的經(jīng)驗，學(xué)會互相合作，能夠吸納別人的思想也能正確的表達(dá)自己的建議；（2）善于思考，具備發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力； （3）能正確的對待壓力，對待批評與表揚(yáng)； （4）安全生產(chǎn)，遵守職業(yè)道德規(guī)范。： （1）了解更換發(fā)動機(jī)機(jī)油和機(jī)油濾清器的重要性：（2）這一步熟悉發(fā)動機(jī)機(jī)油和機(jī)油濾清器的作用。：學(xué)生在實際工作的情境中學(xué)習(xí)熟悉掌握更換發(fā)動機(jī)機(jī)油和機(jī)油濾清器的技能。：(1)發(fā)動機(jī)機(jī)油更換工作流程 (2)機(jī)油的加注及檢查： 放油塞拆裝和機(jī)油濾清器的更換、難點：①學(xué)生在老師的引導(dǎo)下完成項目。②教師幫助個別學(xué)生提高水平。三、項目分析：本項目是將實訓(xùn)教學(xué)與具體的汽車維修保養(yǎng)工作結(jié)合起來，對一輛實車進(jìn)行實際更換工作，讓學(xué)生從親身的感受中說、做、學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，并倡導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)和同學(xué)交流合作，用不同的方式來學(xué)習(xí)知識。通過自己的討論交流進(jìn)行探索和實現(xiàn)問題的解決，形成一定的知識解決模型，并最終解決實際生活問題，從而能夠與行業(yè)零距離接軌四、教學(xué)策略分析：對于學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)開始學(xué)習(xí)汽車的專業(yè)課程，新鮮感比較強(qiáng)， 好奇心也比較重，再加上現(xiàn)在的中職學(xué)生絕大多數(shù)都是基礎(chǔ)文化課較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，主動性較差，討厭枯燥無味的純理論知識，更喜歡動手操作。在這種情況下，我們教師應(yīng)想辦法結(jié)合實訓(xùn)操作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)專業(yè)課程的大門，為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。發(fā)動機(jī)機(jī)油更換項目教學(xué)，要緊密聯(lián)系生活實際。使用項目教學(xué)法，在完成一個相對完整的項目時，貫穿理論知識，做中學(xué)，學(xué)中樂。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在教師的幫助下，學(xué)生以實踐法，小組合作學(xué)習(xí)，利用動手操作，學(xué)習(xí)新知識，自主學(xué)習(xí)。教師以規(guī)范示范法、現(xiàn)場巡回指導(dǎo)法施教。教學(xué)評價方式，包括師生評價、學(xué)生評價、小組評價等多種方式。在操作中老師通過視察指導(dǎo)對學(xué)生的學(xué)習(xí)作出評價，學(xué)生之間，小組之間互相評價。讓每個學(xué)生都能做中學(xué)，學(xué)中做的樂趣。同時讓學(xué)生把分散知識的各知識點綜合起來，應(yīng)用于實際的工作中。五、教學(xué)準(zhǔn)備：舉升機(jī),實車，機(jī)油濾清器專用扳手，套筒，扭力扳手，三件套，板布，漏斗，抹布，廢機(jī)油收集器，手套，接桿，新機(jī)油和新機(jī)油濾清器等。六、課時安排：4課時（連續(xù)） （1）學(xué)生示范老師講解（）； （2）分組討論和實訓(xùn)操作（）；（3）各小組派代表操作師生點評和老師總結(jié)（1課時）。七、創(chuàng)新教育措施與設(shè)想 創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的一個重要動力，沒有創(chuàng)新就沒有推陳出新的產(chǎn)品，也 沒有這方便快捷舒暢的生活環(huán)境，創(chuàng)新不是憑空想象，也不是苦思冥想，而是在生活中無時無刻的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，應(yīng)用創(chuàng)
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