【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計16(第二課時)講解 教學(xué)目標(biāo): 1、教學(xué)晏子三次擊退楚王侮辱,維護(hù)尊嚴(yán)的事例。 2、學(xué)會推理,學(xué)懂晏子反駁楚王的語言。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 1、同學(xué)們...
2025-09-29 20:01
【總結(jié)】1 《晏子使楚》第二課時教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、訓(xùn)練理解句子中含著的意思。 2、了解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚 國的三次侮辱,維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。 3、培養(yǎng)學(xué)...
2025-08-06 02:01
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚(第二課時教學(xué)設(shè)計) 13.晏子使楚 第二教時 執(zhí)教:張江高科實驗小學(xué)樓堅 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在語言環(huán)境中理解“中用”、“安居樂業(yè)”等詞語的意思。2.了解“不敢不”的用法,并...
2025-10-06 11:08
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚第二課時 晏子使楚第二課時 一、教學(xué)目標(biāo) ,從人物對話中體會人物性格特點。(重點)。(難點) ,體會晏子高超的語言藝術(shù),感受語言中透露出的大義凜然和愛國精神。 二、教學(xué)過程 ...
2025-10-06 11:06
【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)目標(biāo)1.理解文中重要詞語,理清本文敘述順序。2.通過朗讀人物個性化語言,理解人物形象,感受不同角色的性格特點。3.通過邏輯推理以及人物性格的比較,學(xué)習(xí)晏子遭受侮辱時,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒侮辱,維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)的優(yōu)秀品質(zhì)。4.激發(fā)愛國情感和懂得尊重他人的道理。教學(xué)重點精讀晏子與楚王針鋒相對的話,體會晏子
2025-11-12 05:01
【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)設(shè)計掌政中學(xué)鄭麗君[教學(xué)目標(biāo)]1、能流利地朗讀課文,能把握人物的形象和故事的情節(jié)。2、掌握重要的文言實詞、虛詞。3、學(xué)習(xí)晏子機智勇敢,不辱使命,維護(hù)國家尊嚴(yán)的精神。[重點難點]掌握重要的文言實詞、虛詞;人物形象和情節(jié)分析[課時安
2025-11-17 10:27
【總結(jié)】望月教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對月亮產(chǎn)生想象的句子的意思。4、通過朗讀訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生主動積累詩句的興趣,展開幻想的翅膀,用童心來感受和反映世界。教學(xué)重點:1、指導(dǎo)學(xué)生體會欣賞描寫月光的句子。2、理解品析描寫小外甥對月
2025-01-16 16:52
【總結(jié)】《春聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(第一課時)本課時教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,精讀課文,有感情地朗讀課文第一自然段。2、理解、背誦前四副春聯(lián)。在讀中感受春聯(lián)的美,初步體會祖國語言文字的奧妙。3、認(rèn)識生字,指導(dǎo)書寫“增”“添”二字;學(xué)習(xí)積累本段中的幾個生字詞:欣欣向榮瀏覽漫游和睦氣氛歌頌。4、理解本段中兩個重點句子。教學(xué)重點:背誦春聯(lián),理解春聯(lián)。教學(xué)難點:品味感受
2025-04-29 07:03
【總結(jié)】課題21?、掌??????聲課時2-1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課的生字新詞,理解由生字組成的新詞。教學(xué)重難點學(xué)會課文中的生字,理解詞義,能正確、流利、有感情地朗讀課文。板書設(shè)計21?、掌?
2025-01-16 15:53
【總結(jié)】【百度參賽】課題名稱:《勸學(xué)》第一課時教學(xué)設(shè)計方案設(shè)計者:程志新設(shè)計者單位:通榆縣興隆山鎮(zhèn)明德小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容概述1、長春教育出版社小學(xué)語文一年級下冊第三板塊第一課《勸學(xué)》第一課時2、長春版小學(xué)語文教材特色:本套教材,堅持語文教育現(xiàn)代化與民族化的高度結(jié)合,體現(xiàn)語文教育人文性與工具性的高度統(tǒng)一,強調(diào)兒童內(nèi)心世界與現(xiàn)實生活的高度融合,具體凸現(xiàn)以下六個特點?! 。ㄒ唬?、注重
2025-01-16 05:20
【總結(jié)】《尊嚴(yán)》第1課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、自讀感知課文內(nèi)容,在詞句理解中學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2、抓住人物的語言、神態(tài)和動作,了解人物內(nèi)心活動,感受文章的表達(dá)特色。3、聯(lián)系全文和理解杰克遜大叔對女兒說的話,體會尊嚴(yán)的含義。教學(xué)重點:理解杰克遜大叔對女兒說的話。教學(xué)難點:體會尊嚴(yán)的含義。教學(xué)過程:一、引讀啟智1、出示每日積累。志者不飲盜泉之水,廉者不受嗟
2025-04-17 00:39
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文三年級下冊《荷花》第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)3個生宇,會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美語言。3.理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)愛美的情趣和熱愛大自然的感情。4.體會作者豐富的想象,學(xué)習(xí)邊閱讀邊想
2025-04-17 12:31
【總結(jié)】白楊第一課時教學(xué)設(shè)計 白楊第一課時教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): ,了解白楊的特點,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者像白楊一樣,“哪里需要哪里安家”的高貴品質(zhì)。 ,概括中心思想。 、新詞、理解...
2025-11-27 22:47
【總結(jié)】 一、我對教材的理解 1、教材簡析 《晏子使楚》是省編義務(wù)教育六年制語文第10冊教材中的第12篇課文。這篇歷史故事記敘了春秋時期齊國派晏子出使楚國的事。楚王仗著自己國勢強盛,想侮辱晏子,晏子針鋒相對進(jìn)行反駁,三次挫敗楚王,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。這三個回合的較量,充分表現(xiàn)了晏子聰明的才智、能言善辯的口才和愛國思想。 2、我對課文重點段落內(nèi)容的理解?! ∥医裉熘攸c要說的是第二課時的
2025-05-02 00:32
【總結(jié)】《楊氏之子》第一課時教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會認(rèn)“惠、曰、禽”等生字,讀準(zhǔn)字音,能正確斷句,流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會根據(jù)注釋、聯(lián)系上下文等方法理解詞句,了解課文內(nèi)容。3、在不斷誦讀中感悟文言文的韻味,初步培養(yǎng)學(xué)生喜愛文言文的感情。4、圍繞中心句——“梁國楊氏子九歲,甚聰惠”,立足“未聞”、“應(yīng)聲答曰”等詞的品味,感受楊氏子的聰慧過人及應(yīng)對語言的巧妙。教學(xué)重點:
2025-05-02 02:58