設(shè)計開發(fā)輸入清單-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計開發(fā)輸入清單RM-RDD-JL10-A0項目名稱：客戶要求：設(shè)計開發(fā)輸入清單（附相關(guān)資料份）：A、產(chǎn)品主要功能、性能要求B、適用的法律法規(guī)要求，對國家強制性標準一定要滿足；C、以前類似設(shè)計提供的適用信息：

2025-07-01 00:27

文字格式(word200)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】文字格式（word200)教學(xué)設(shè)計課題1：WORD2022編輯課型:新授課時:1時教學(xué)目標:知識目標1、掌握文字編輯的基本方法2、掌握字體格式上標、字符間距、字符位置、文字效果的設(shè)置技能目標：1、掌握字體格式上標、字符間距、字符位置、文字效果、替換的操作情感目標：在

2025-01-12 04:55

excel中輸入公式畫曲線及方法-資料下載頁

【總結(jié)】excel中輸入公式畫曲線的方法2009-10-2218:21目標：教您輕松畫好一條復(fù)雜的函數(shù)曲線?！　嵗航o出了一個函數(shù)式所對應(yīng)的曲線的例子?！　‰y點分析：　　一些教師會遇到畫函數(shù)曲線的問題吧!如果想快速準確地繪制一條函數(shù)曲線，可以借助EXCEL的圖表功能，它能使您畫的曲線既標準又漂亮。您一定會問，是不是很難學(xué)呀？其實一點兒也不難，不信您就跟我試一試?！　∫岳L

2025-08-21 01:49

微軟日語輸入法使用方法-資料下載頁

【總結(jié)】微軟日語輸入法使用方法:輸入時，當打上一個假名的羅馬字時，它將自動變成對應(yīng)的假名，如果是輸入假名或標點，按回車即可。如果是輸入日語中的漢字，那么就在輸入漢字的假名以后按空格鍵。就像用漢字的拼音輸入法一樣，可能會有重碼，再按空格鍵，它將切換到下一個，如果再按空格鍵，它將彈出選擇框，選擇好后，按回車確定。輸入法有自動記憶功能，即最近選用過的詞會自動列在最前面。假名-羅馬字對照表：

2025-08-22 22:54

蘇科版信息技術(shù)下冊第2課輸入文字-資料下載頁

【總結(jié)】第2課輸入文字【教學(xué)目標與要求】1．知識與技能(1)認識智能ABC輸入法的工具條。(2)能使用智能ABC輸入法輸入詞組、標點符號等；(3)會添加或刪除文字。2．過程與方法掌握智能ABC輸入法，了解拼音輸入法的一般規(guī)律。3．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。4．行為與創(chuàng)新在

2024-11-19 21:15

10拼音輸入法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】【教材分析】《拼音輸入法》是浙江攝影出版社出版的新版《小學(xué)信息技術(shù)》三年級下冊第三單元第10課。信息技術(shù)是一門技能課，學(xué)以致用是技能課的教學(xué)目的，相對來說，在小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，用到這項技能的地方還比較少，因此，創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)或生活情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，是值得我們信息技術(shù)老師關(guān)注的問題。本節(jié)課的知識點有兩個，一是輸入法的切換，二是使用拼音輸入法輸入單個漢字和中文標點符號。

2025-06-07 05:40

活字碼中文字根輸入法速成教程-資料下載頁

【總結(jié)】活字碼速成教程（作者：劉伊翰專利號：版權(quán)所有侵權(quán)必究）前言本教程主要介紹劉伊翰發(fā)明的“活字碼中文字根輸入法及其鍵盤”（簡稱“活字碼”）和適用于這種輸入法的電腦鍵盤操作技術(shù)，是一本集理論和操作訓(xùn)練為一體的實用速成教程?；钭执a是近來在電腦應(yīng)用領(lǐng)域脫穎而出的一種優(yōu)秀的電腦漢字輸入方法，它具有規(guī)則簡單、輸入速度快、操作方便、直觀簡潔、易學(xué)易精、單字無重碼、詞組重碼率極低(

2025-06-26 05:03

cad-關(guān)于autocad里面文字輸入(doc3)-經(jīng)營管理-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于AutoCAD里面文字輸入/標注樣式/打印。1、文字的輸入：在CAD里面的文字輸入，可分為漢字輸入、英文輸入與數(shù)字輸入。輸入漢字時，大家可能經(jīng)常遇到亂碼的情況。其實，這是因為字體選用不合適所造成。我習(xí)慣輸入的漢字選用“楷體”或者“仿宋體”兩種。數(shù)字和英文選用“ROMAC”這根據(jù)自己的習(xí)慣建立。文字樣式的建立:

2025-08-07 15:57

太空生活趣事多教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：太空生活趣事多教學(xué)反思 以情激趣以趣促學(xué) ——《太空生活趣事多》教學(xué)反思 二年級語文宋迪鋒 太空，充滿了神秘的色彩，宇航員，是人們心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么樣的？課文題目一下...

2024-10-17 15:22

大自然的文字教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計第二課時教學(xué)目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)用表格梳理主要內(nèi)容，初步感受科普小品文的寫作特色。3.理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感，培養(yǎng)探索大自然奧秘的興趣。教學(xué)重難點：填寫表格；理解課文內(nèi)容，尋找寫作特色教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-23 12:17

常見教學(xué)設(shè)計模板2(文字式)-資料下載頁

【總結(jié)】《……》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：一、設(shè)計思想二、學(xué)習(xí)任務(wù)分析三、學(xué)情分析四、學(xué)習(xí)目標1、知識與技能目標2、過程與方法目標3、情感態(tài)度價值觀目標五、教學(xué)重難點教學(xué)重點：教學(xué)難點：六、教學(xué)方法與手段七、課型與課時安排八、教學(xué)準備九、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入課題（*

2025-01-16 14:49

原理圖輸入方法仿真分析-資料下載頁

【總結(jié)】EDA技術(shù)與VHDL圖形設(shè)計方法EDA技術(shù)QUEDA中心2022-02-22設(shè)計初步1.為本項工程設(shè)計建立文件夾首先建立工作庫目錄，以便存儲工程項目設(shè)計文件。任何一項設(shè)計都是一項工程（Project），都必須首先為此工程建立一個放置與此工程相關(guān)的所有設(shè)計文件的文件夾。此文件夾將被EDA軟件默認為

2025-04-29 04:58

趣味文字教學(xué)設(shè)計稿推薦閱讀-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《趣味文字》教學(xué)設(shè)計稿 《趣味文字》教學(xué)設(shè)計 燕店中心小學(xué)賈魯英教學(xué)內(nèi)容:五年級上冊美術(shù)第5課課型：設(shè)計、應(yīng)用教學(xué)時間：一課時 教材分析：《趣味文字》是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練課。它與純美...

2024-10-14 03:09

2分數(shù)的簡單計算教學(xué)設(shè)計文字材料-資料下載頁

【總結(jié)】1課名“簡單”中的“不簡單”——《分數(shù)的簡單計算》教學(xué)設(shè)計是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段中段年級三年級授課日期2020年9月教材書名：義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：

2024-11-23 00:48

人教版美術(shù)五上趣味文字教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第5課趣味文字教學(xué)內(nèi)容：人教版第九冊第五課課型：設(shè)計、應(yīng)用教學(xué)時間：1課時教材分析：《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設(shè)計基礎(chǔ)的訓(xùn)練課。它與純美術(shù)字教學(xué)有很大的區(qū)別，它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性，避免了學(xué)科知識專業(yè)化。在教學(xué)中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性，將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。

2024-11-19 02:36

文字輸入方法多教學(xué)設(shè)計-wenkub

文字輸入方法多教學(xué)設(shè)計(已修改)

文字輸入方法多教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

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文字輸入方法多教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)