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正文內(nèi)容

排球單元教學(xué)計(jì)劃及教案(已修改)

2025-04-29 01:31 本頁(yè)面
 

【正文】 七年級(jí)排球單元教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以排球項(xiàng)目作為初中體育教學(xué)內(nèi)容,深入挖掘排球教學(xué)的潛力,了解和整合排球運(yùn)動(dòng)的的教育功能,在中小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃中通過(guò)分層或選項(xiàng)教學(xué)逐步開(kāi)展和普及排球教學(xué);激發(fā)廣大學(xué)生積極參與排球運(yùn)動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)排球比賽的欣賞、娛樂(lè)的水平,積極組織學(xué)生參與運(yùn)動(dòng),在增進(jìn)健康的同時(shí)為專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)創(chuàng)造基本條件,為學(xué)校體育教學(xué)項(xiàng)目多樣化奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)施條件(背景)無(wú)論教學(xué)綱目或課標(biāo)發(fā)生怎樣的變化,排球運(yùn)動(dòng)作為一種體育教學(xué)項(xiàng)目不斷顯現(xiàn)其特殊的價(jià)值,現(xiàn)代我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)以健康第一的理念,倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)展為本。其中,排球教學(xué)應(yīng)該是學(xué)校采納的體育教學(xué)項(xiàng)目之一。借鑒以往的經(jīng)驗(yàn),排球運(yùn)動(dòng)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài),它的獨(dú)特功能不能被取代,但也存在排球作為初中體育施教項(xiàng)目時(shí),應(yīng)用比較隨意。目前,體育與課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)方法等在整合的基礎(chǔ)上演變出了軟式排球以及措施方法的變化。其目標(biāo)就是以健康、情感、思想較全面的協(xié)調(diào)育人觀(guān)。我市是排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展較好的地區(qū),為國(guó)家輸送了不少優(yōu)秀隊(duì)員,有得天獨(dú)后的條件。2008年我國(guó)成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)該進(jìn)一步挖掘排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校教育中的潛力,使排球運(yùn)動(dòng)真正成為學(xué)校體育教學(xué)的主要素材。三、教學(xué)順序:課次 課 的 任 務(wù) 要 求 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 1懂得正面雙手墊球的做法,了解軟排具有健身娛樂(lè)作用。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力。重點(diǎn):兩臂靠攏外旋,形成墊球平面;難點(diǎn):直臂上抬不屈肘 2懂得正面雙手墊球的做法,了解軟排具有健身娛樂(lè)作用。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力。重點(diǎn):兩臂靠攏外旋,形成墊球平面;難點(diǎn):“蹲”、“插”、“蹬”、“抬” 3懂得背向雙手墊球的做法,了解軟排具有健身娛樂(lè)作用。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力。重點(diǎn):判斷落點(diǎn)、直臂后上擺;難點(diǎn):抬頭挺胸、展腹后仰 4提高所學(xué)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用能力。 培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、認(rèn)真好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作;難點(diǎn):所學(xué)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用 5檢驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況提高心理素質(zhì)、從容面對(duì)重點(diǎn):兩臂靠攏外旋,形成墊球平面難點(diǎn):“蹲”、“插”、“蹬”、“抬” 6提高所學(xué)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用能力培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、認(rèn)真好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作;難點(diǎn):所學(xué)技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用課 時(shí) 計(jì) 劃 1教材軟式排球(正面墊球)素質(zhì)練習(xí)課的類(lèi)型新授課教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):懂得正面雙手墊球的做法,了解軟排具有健身娛樂(lè)作用。技能目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生對(duì)
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