心理學(xué)復(fù)習(xí)40題(已修改)
2025-04-29 01:17 本頁面
【正文】 心理學(xué)復(fù)習(xí)資料心理學(xué)是研究什么的科學(xué)？個(gè)性心理包括哪些？辯證的心理觀點(diǎn)是什么？答：心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。個(gè)性心理包括個(gè)性傾向性（需要、動(dòng)機(jī)、信念、理想、價(jià)值觀）和個(gè)性心理特點(diǎn)（性格、氣質(zhì)、能力）。辯證的心理觀點(diǎn)是①腦是心理的器官，心理是腦的機(jī)能；②心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映。注意的概念是什么？注意的種類有哪些？答：注意是人的心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的選擇性和集中性。種類：不隨意注意；隨意注意；隨意后注意。舉例說明注意產(chǎn)生依據(jù)有哪些基本條件？答：不隨意注意產(chǎn)生的條件：引起不隨意注意的條件有客觀、主觀兩方面因素?？陀^因素有（1）刺激物強(qiáng)度的相對(duì)性（2）刺激物之間的對(duì)比性（3）刺激物的變化性（4）刺激物的新異性。隨意注意保持的條件：（1）加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目的的、任務(wù)的理解（2）培養(yǎng)間接興趣（3）合理地組織活動(dòng)（4）排除外界干擾。隨意后注意產(chǎn)生的條件。例如：當(dāng)某個(gè)人喊你的名字時(shí)，你一定會(huì)下意識(shí)的回頭。如何運(yùn)用注意的基本規(guī)律，組織與調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的過程？答：（1）利用刺激物的特點(diǎn)組織學(xué)習(xí)者的不隨意注意（2）采用活動(dòng)組織的方式著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的隨意注意（3）開展自我指導(dǎo)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)習(xí)者善于利用兩張注意的規(guī)律。感覺？知覺的選擇性？什么是恒常性？知覺特性還有哪些？答：感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反應(yīng)。知覺的選擇性：同一時(shí)刻作用于感覺器官的刺激很多，我們不能對(duì)所有的刺激都進(jìn)行反應(yīng)，智能有選擇地對(duì)一部分刺激進(jìn)行反應(yīng)，這種對(duì)外來信息只選擇對(duì)其中一部分作進(jìn)一步加工的知覺特性稱為知覺的選擇性。恒常性是指客觀事物在一定范圍內(nèi)其物理特性已經(jīng)發(fā)生變化，但知覺印象仍然保持不變的特性。知覺的還包括知覺的理解性、知覺的整體性。感覺性高低用什么來衡量，視覺的明適性是視覺感性的降低還是提高？答：感受性的衡量指標(biāo)稱為感覺閾限。視覺的明適應(yīng)是視覺感受性的提高。感覺規(guī)律有哪些具體的表現(xiàn)？答：(1)感受性和感覺閾限：人對(duì)刺激物的感受能力稱為感受性，感受性的衡量指標(biāo)稱為感覺閾限。(2)感覺的適應(yīng)：刺激物持續(xù)作用于某一感受器，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。(3)感覺對(duì)比與感覺后像：
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