【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(八年級(jí))一、平行四邊形:(一)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1.平行四邊形的定義:_____________________的四邊形叫做平行四邊形。2.平行四邊形的性質(zhì)(1)邊:(2)角:(3)對(duì)角線(xiàn):
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)平行四邊形》評(píng)課稿本大周聽(tīng)了幾位數(shù)學(xué)老師的公開(kāi)課,印象最深的是張老師的《認(rèn)識(shí)平行四邊形》這一課。給我留下深刻印象的是張老師這節(jié)課說(shuō)的最多的一個(gè)詞:合伙。張老師盡量的給學(xué)生創(chuàng)造較多的討論、分析的機(jī)會(huì),在動(dòng)手操作中,張老師多次強(qiáng)調(diào)合伙,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在知識(shí)方面互相補(bǔ)充,在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒,在愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好地合作交流能力,讓學(xué)生享受自主的快樂(lè)。
2024-11-24 15:36
【總結(jié)】1、如圖1,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿(mǎn)足AE=DF,連接CF交BD于G,連接BE交AG于點(diǎn)H(1)求證:AG⊥BE;(2)如圖2,連DH,若正方形的邊長(zhǎng)為4,則線(xiàn)段DH長(zhǎng)度的最小值是多少??.2、如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同
2025-07-26 08:13
【總結(jié)】平行四邊形的判別系院:xxx班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)xxx班姓名:xxx學(xué)號(hào):xxx下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?(設(shè)計(jì)意圖
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】......第18章平行四邊形專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練專(zhuān)訓(xùn)1:平行四邊形的性質(zhì)1、(2014寧夏)在平行四邊形ABCD中,將△ABC沿AC對(duì)折,使點(diǎn)B落在B′處,AB′和CD相交于點(diǎn)O.求證:OA=OC.2、(2015·南
2025-03-25 01:17
【總結(jié)】平行四邊形平行四邊形——這是一個(gè)漂亮和有用的圖形,它使我們記起重量單位,事實(shí)上與重量單位一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有.作兩對(duì)平行直線(xiàn),如圖1.考慮這樣形成的四邊形ABCD.它的邊成對(duì)平行:AB∥CD,BC∥AD.這種四邊形稱(chēng)作平行四邊形.在圖2上畫(huà)著各種不同的平行四邊形.是的,不要奇怪,連菱形、矩形和正方形都是平行四邊形.它們是帶有某些
2024-12-08 19:59
【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂(lè)思教育說(shuō)一說(shuō):有關(guān)長(zhǎng)方形的知識(shí)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬1、什么叫平行四邊形??jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請(qǐng)你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】二、特殊平行四邊形(一)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題60°,一條對(duì)角線(xiàn)與較短邊的和是12cm,則對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)是_________.ABCD中,BD、AC相交于O,AC=6,AB=3,則BC=
2024-12-02 13:40
【總結(jié)】一般平行四邊形與特殊平行四邊形的關(guān)系(從定義觀(guān)察)正方形矩形菱形平行四邊形有一個(gè)角是直角有一組鄰邊相等有一組鄰邊相等有一個(gè)角是直角一、判斷題:(1)一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形
2025-07-18 00:04
【總結(jié)】《平行四邊形的判定》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師們:大家好!今天我給大家說(shuō)課的題目是:《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)分析等六個(gè)方面向大家介紹我的設(shè)計(jì)構(gòu)思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第六章第2節(jié)的內(nèi)容??v觀(guān)整個(gè)初中平面幾何教材,它是在學(xué)生掌握了平行線(xiàn)、三角形等平面幾何知識(shí),并且具備了初步的
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】1平行四邊形性質(zhì)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)啞柏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)巨淑靜教材依據(jù):平行四邊形性質(zhì)(一)是新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章四邊形的第1節(jié)平行四邊形的重要內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容依據(jù)新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和《教師教學(xué)用書(shū)》、《初中數(shù)學(xué)教材全解》。設(shè)計(jì)思想:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線(xiàn)的性質(zhì)等有關(guān)
2024-11-23 14:34
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入平行四邊形世界飲泉初中吳宏智1、已知ABCD,若AB=15㎝,BC=10cm則AD=㎝.周長(zhǎng)=cm.請(qǐng)你填一填50130平行四邊形的對(duì)角相等、鄰角互補(bǔ)1050平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等ABCDO平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】平行四邊形的定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形平行四邊形的特征對(duì)邊平行對(duì)邊相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)對(duì)角線(xiàn)互相平分∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB//CD,AD//BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D
2025-01-19 08:05
【總結(jié)】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、理解垂直不平行,知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線(xiàn)不平行線(xiàn)的畫(huà)法。牢記垂直線(xiàn)段最短,平行線(xiàn)之間的垂直線(xiàn)段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義,掌握它們的特征、
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】下面的圖形有什么特點(diǎn)?比一比、量一量?邊有什么特點(diǎn)?角有什么特點(diǎn)?平行四邊行的特點(diǎn):平行四邊形對(duì)邊相等,對(duì)角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形
2024-12-13 17:24