名師課堂的評價語言(已修改)
2025-04-29 00:11 本頁面
【正文】 課堂的評價語言 聽名師的課，不僅被他們豐厚的文化底蘊、精湛的教學藝術(shù)、靈活的教學機智所折服，更被他們富有感染力的課堂評價語言所吸引。有時，一句看似平常的評價語言，細細推敲，里面包含著豐富的教育智慧，能給人很大的啟發(fā)。我采擷了部分名師的評價語言，以便活學活用，不斷豐富自己課堂的評價語言，增強課堂教學語言的感染力。 于永正老師 讀書方面： “從你們的表情，你們的聲音，看得出你們真的用心讀書了！”“不用急，老師相信在你的努力下一定能把課文讀好！”“對，這就是讀書的要領(lǐng)，你已經(jīng)懂得了，祝賀你！“讀書要用心，想想作者的感情，要多讀幾遍，讀不厭倦，當你讀得流利、有感情的時候，你就把課文讀懂了，讀書時我們要盡量多背一些優(yōu)美詞句，這樣優(yōu)美的詞句就屬于你了！”“請一邊讀一邊作記號，因為記號是認真讀書留下的痕跡，智慧在寧靜中，記號留下的是你的收獲，你的思考?！薄巴瑢W們讀得真專心！從小有這樣的讀書習慣，終身受用！”“讀課文要放慢速度，特別是想像時，要放慢速度，像電影鏡頭一幕一幕地來?！薄澳愫苡袧摿?，關(guān)鍵是要多練習。建議注一下
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