勞技課說課稿—獲獎?wù)f課稿(已修改)
2025-04-28 23:55 本頁面
【正文】 《泥青蛙》說課稿各位尊敬的評委老師們，大家好！今天我所說的課題是《泥青蛙》。一、說教材 (一)教材地位《泥青蛙》是豫科版《勞動與技術(shù)》三年級下冊第五課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三年級的學(xué)生動手能力較強(qiáng)，思維活躍，有認(rèn)真的勞動態(tài)度和良好的動手習(xí)慣，為本課學(xué)習(xí)陶泥手工打下了鋪墊。這一課的學(xué)習(xí)旨在讓學(xué)生了解陶泥是我國民間的傳統(tǒng)工藝，讓學(xué)生掌握一些陶泥制作的基本技法，并自己制作出一些小作品。在制作的實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的勞動態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神?？紤]到學(xué)生初次接觸陶泥制作和內(nèi)容的連貫性，本節(jié)內(nèi)容安排兩節(jié)課連上。（二）重點(diǎn)難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：學(xué)生生活中對陶泥手工了解不多，但勞動技能的習(xí)得必需經(jīng)過親手實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)，因此本課將陶泥制作作為教學(xué)重點(diǎn)。為突出重點(diǎn)，把時(shí)間留給學(xué)生，首先，我將上課內(nèi)容做成課件，將相關(guān)的知識性介紹放入資料庫中供學(xué)生課上瀏覽，上課時(shí)只介紹必需的知識；其次，操作訓(xùn)練時(shí)將連續(xù)的操作過程分解成幾個(gè)關(guān)鍵的技術(shù)點(diǎn)進(jìn)行示范，讓學(xué)生逐步模仿，每一關(guān)鍵點(diǎn)用關(guān)鍵字說明。通過課件，教師講解、示范，學(xué)生模仿、練習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握陶泥手工制作
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