初中化學實驗教案(已修改)
2025-04-28 23:46 本頁面
【正文】 化學實驗教案實驗名稱1：對蠟燭及其燃燒的探究實驗目的：培養(yǎng)觀察和描述的能力。學習科學探究的方法。實驗器材：蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實驗步驟：點燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水中的情況。燃著時，火焰分幾層，用小木條比較火焰不同部分溫度的高低，用燒杯推測燃燒后的生成物。燃滅后，用火柴去點白煙，蠟燭能否重新燃燒。實驗現(xiàn)象：蠟燭是乳白色，柱狀固體、無味，能被輕易切成處，放于水中飄浮于水面上?；鹧娣譃槿龑?。小木條上外焰接觸的部分被燒焦得最厲害，干燥的燒杯內(nèi)壁有水珠，涂有石灰水的燒杯變渾濁。白煙能被點燃。分析及結(jié)論：蠟燭難溶于水、質(zhì)軟。外焰溫度最高，蠟燭燃燒有水和CO2生成。吹滅蠟燭后的白煙是可燃物?；瘜W實驗教案實驗名稱2：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 實驗目的：探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同實驗器材：水槽、集氣瓶4個、玻璃片4塊、滴管、石灰水、飲料管、小木條實驗步驟：用吹氣排水法收集兩瓶呼出的氣體。收集兩瓶空氣。在1瓶空氣和1瓶呼出氣中滴入石灰水、振蕩。將燃著的木條分別插入空氣和呼出氣中。對著干燥的玻璃片呼氣。實驗現(xiàn)象：滴入石灰水后，充滿呼出氣的集氣瓶更渾濁一些；插入呼出氣中的木條立即熄滅，插入空氣中的木條正常燃燒過了一會兒才熄滅；呼氣后干燥的玻璃片上有較多的水珠。分析及結(jié)論：人體呼出的氣體中有CO2含量較高，吸入的空氣中O2含量較高，呼出氣中H2O含量較高。化學實驗教案實驗名稱3：化學實驗的基本操作實驗目的：熟練掌握藥品的取用，給物質(zhì)的加熱，儀器洗滌的操作實驗器材：鑷子、藥匙、試管、量筒、滴管、酒精燈、試管夾、試管刷、鋅粒、鹽酸、碳酸納粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液實驗步驟：一、藥品的取用用鑷子夾取了粒鋅放入試管中，并將試管放在試管架上。取少量碳酸鈉粉末放入試管中，并半試管放在試管架上。量取2ml鹽酸加入到試管2中，往試管一中滴加鹽酸。二、結(jié)物質(zhì)的加熱：取2ml氫氧化鈉溶液倒入試管中，滴加硫酸銅溶液，然后在酒精燈火焰上加熱。三、洗滌儀器：將本實驗中所用的試管、量筒洗干凈。實驗現(xiàn)象：一、3加入鹽酸后產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱。二、先產(chǎn)生藍色紫狀況淀，受熱后，變?yōu)楹谏某恋?。分析及結(jié)論：一、3碳酸鈉與鹽酸反應放出二氧化碳氣體，鹽酸也鋅粒反應放出氫氣。二、氫氧化鈉與硫酸銅反生或氫氧化銅，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅。三、掌握化學實驗的基本操作是我們安全、正確、快速的進行實驗并獲得可靠結(jié)果的重要保證?；瘜W實驗教案實驗名稱4：探究實驗室制取氧氣及氧氣的性質(zhì)實驗目的：掌握用KMnO4制取O2的方法了解O2的化學性質(zhì)。實驗器材：鐵架臺、酒精燈、試管、水槽、集氣瓶、鑷子、KmnO木炭、石灰水、細鐵絲、酒精實驗步驟：一、氧氣的制?。翰?，先在水槽中裝適量的水，再檢查裝置的氣密性。裝，往試管中裝入KMnO4，并在試管口放一團棉花。定，固定各儀器（注意，鐵夾夾在試管中上部，試管口要略向下傾斜，酒精燈與試管底部的距離）。倒，把兩個裝滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立在水槽中。點，點燃酒精燈，先預熱，再集中加熱。收，待氣泡連續(xù)、均勻的放出時，開始收集，收集好后在水中蓋上玻璃片取出正放于桌上。移，先將導管移出水面。滅，最后熄滅酒精燈。二、氧氣的性質(zhì)：把燒到發(fā)紅的木炭伸入到氧氣瓶中，熄滅后滴入石灰水，振蕩。把細鐵絲先沾點酒精，點燃，再伸入到O2瓶中。實驗現(xiàn)象：
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