八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)71算術(shù)平方根教案(新版)青島版(已修改)
2025-04-28 23:15 本頁(yè)面
【正文】 暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空，擎天攬日躍龍門算術(shù)平方根一、教材分析：本課教材所處位置是本章的第一節(jié)，學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)由有理數(shù)范圍擴(kuò)大到實(shí)數(shù)范圍，而本課是學(xué)習(xí)無(wú)理數(shù)的前提，是學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)的銜接與過(guò)渡，并且是以后學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)，對(duì)以后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等知識(shí)及實(shí)際問(wèn)題的解決起著舉足輕重的作用。二、學(xué)情分析：知識(shí)背景：學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了乘方的運(yùn)算，并會(huì)求一個(gè)數(shù)的平方；能力背景：學(xué)生能借助乘方運(yùn)算來(lái)找一個(gè)正數(shù)，使它的平方等于已知數(shù)。預(yù)測(cè)目標(biāo)：；。三、教學(xué)過(guò)程：課題 算術(shù)平方根課時(shí)1課時(shí)課型新授課授課人鞠成花授課時(shí)間單位相州初中教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力，會(huì)用根號(hào)表示正數(shù)的算術(shù)平方根，并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性；，會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。過(guò)程與方法1．通過(guò)學(xué)習(xí)算術(shù)平方根，進(jìn)一步建立數(shù)感和符號(hào)感，發(fā)展抽象思維；2．通過(guò)拼大正方形的活動(dòng)，體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣性，發(fā)展形象思維。情感態(tài)度和價(jià)值觀，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際是緊密聯(lián)系著的；，建立自信心，提高學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解算術(shù)平方根的概念。教學(xué)難點(diǎn)
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