信息安全教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思(已修改)
2025-04-28 22:09 本頁面
【正文】 第六章一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力了解信息安全的含義。2．了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的安全隱患。3．知道一些互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的好習(xí)慣。（二）過程與方法1．通過學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，使學(xué)生認識到人類生活離不開網(wǎng)絡(luò)信息，從而進一步認識到網(wǎng)絡(luò)安全的價值，培養(yǎng)學(xué)生安全使用計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。2．運用所學(xué)知識，分析解決身邊的網(wǎng)絡(luò)安全方面的問題。（三）情感態(tài)度和價值觀1．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。2．感悟網(wǎng)絡(luò)安全知識與我們的生活息息相關(guān)。3．養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣。二、教學(xué)重點信息安全問題及防范策略。計算機病毒及防治。計算機犯罪及其危害。三、教學(xué)難點對概念的理解任務(wù)的完成四、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法，探究學(xué)習(xí)法，合作學(xué)習(xí)法和任務(wù)驅(qū)動法。五、教學(xué)過程（一）新課引入利用學(xué)生比較感興趣的調(diào)查引入課題?！窘處煛?.調(diào)查學(xué)生的電腦是否中病毒。2.調(diào)查學(xué)生的號碼是否被盜。3.調(diào)查學(xué)生是否有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。4.調(diào)查學(xué)生是否有參加網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷?！紝W(xué)生〗閱讀課本P128五個案例，分析信息安全的威脅來自哪些方面，會造成怎樣的后果。積極參與老師的調(diào)查?！窘處煛靠偨Y(jié)學(xué)生調(diào)查結(jié)果?？偨Y(jié)課本知識：通過上述案例，我們可以知道，信息安全存在多方面的威脅，包括人為的和非人為的、有意的和無意的等。信息安全不僅影響到人們?nèi)粘５纳a(chǎn)、生活，還關(guān)系到整個國家的安全，成為日益嚴峻的問題。維護信息安全：確保信息內(nèi)容在獲取、存儲、處理、檢索和傳送中，保持其保密性、完整性、可用性和真實性。即：保障
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