信息安全教學設計教學反思(更新版)
【正文】 蠕蟲病毒影響因素舉□（四）自主學習任務三【教師】布置任務：：是誰在制造病毒？電腦中毒可能出現(xiàn)的癥狀有哪些？（如360，金山毒霸，瑞星等）〖學生〗猜想：人為制造病毒的目的是什么？除了安裝殺毒軟件，我們的網(wǎng)絡行為還有哪些需要注意和規(guī)范。計算機病毒的特點：課本P132中表64列出了計算機病毒的特點。維護信息安全：確保信息內(nèi)容在獲取、存儲、處理、檢索和傳送中，保持其保密性、完整性、可用性和真實性。3.計算機犯罪及其危害。3．知道一些互聯(lián)網(wǎng)絡應用的好習慣。2．了解網(wǎng)絡應用中的安全隱患。計算機病毒及防治。4.信息安全不僅影響到人們?nèi)粘５纳a(chǎn)、生活，還關系到整個國家的安全，成為日益嚴峻的問題。【教師講解】什么是計算機病毒：也被稱為“有害代碼（Ma1ware）”,是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù)影響計算機使用，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。（5）應及時關注各種媒體如報紙、電視臺、防病毒網(wǎng)站提供的病毒最新報告和下周發(fā)作病毒預告，及時做好預防中毒的準備工作。□付費不穩(wěn)妥如果你有銀行卡，你愿意通過網(wǎng)絡來支付嗎？□愿意□立刻報警你認為操作系統(tǒng)安裝完成后最先需要安裝的軟件是哪個。學生】供同學們參考的互聯(lián)網(wǎng)應用好習慣：（1）不隨意在不了解的網(wǎng)站填寫個人真實資料，如非必要，盡量少讓別人知道你的“底細”。課后作業(yè)：學生參考教材P163內(nèi)容，搜集相關資料。三、教學問題的反思但也有部分同學，計算機操作基礎不熟練，個別同學逗留網(wǎng)頁時間過長，未能按照教師布置任務完成上機，稍有不慎就會出現(xiàn)超時現(xiàn)象
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1