【正文】 范文范例參考20162017第一學(xué)期X X X學(xué)?！吨悄芸刂啤方贪赴? 別：五、六 年 級(jí) 科 目：智能控制（51單片機(jī)）任課老師： 張?zhí)煊? 20162017學(xué)年度第一學(xué)期 第 一 課課程內(nèi)容了解什么是單片機(jī)地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)什么是單片機(jī)，了解學(xué)習(xí)單片機(jī)的組成及應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解單片機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)單片機(jī)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)感受智能控制的魅力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)。教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（主板、鍵盤(pán)、電源、杜邦線若干） 第一課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：14教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、導(dǎo)入新課（出示課件）二、了解單片機(jī)同學(xué)們，我們身邊有很多智能設(shè)備，智能化使我們的生活變得多姿多彩。智能洗衣機(jī)讓媽媽從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中擺脫出來(lái)，有了更多的休息時(shí)間……這就是智能化帶給我們的便利，還有許多智能設(shè)備如飛機(jī)上各種儀表的控制，家中電飯煲、洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)機(jī)、彩電、智能IC卡、錄像機(jī)、攝像機(jī)等。這一節(jié)我們就來(lái)一起來(lái)認(rèn)識(shí)控制這些智能設(shè)備的核心單片機(jī)。 介紹51單片機(jī)的； 智能機(jī)器人引入； 智能控制的種類； 列舉出DP80DP81DP5stm3ARM類型的智能主板進(jìn)行講解，讓學(xué)生充分理解和學(xué)習(xí)，感受單片機(jī)的魅力；
由于學(xué)生第一次接觸智能控制（單片機(jī)）課程，所以學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好； 第 二 課課程內(nèi)容51單片機(jī)的組成地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)51系列單片機(jī)，學(xué)習(xí)51單片機(jī)的組成部分和接線方法；教學(xué)重點(diǎn)正確接線，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)51單片機(jī)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)牢記組成，理解單片機(jī)的結(jié)構(gòu)，電路知識(shí)的了解；教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（主板、鍵盤(pán)、電源、杜邦線若干） 第二課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：13教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、物理電路知識(shí)基礎(chǔ)了解二、了解單片機(jī)構(gòu)成三、接線方法及使用同學(xué)們，單片機(jī)比僅僅是編程，還需要通過(guò)外圍電路（比如燈光、電機(jī)、繼電器等等）來(lái)實(shí)現(xiàn)各種測(cè)控目的；帶學(xué)生了解基本的物理電路知識(shí)（電阻、二極管、三極管、電容、集成電路的基礎(chǔ)概念，通過(guò)實(shí)物有一個(gè)感性的介紹）列舉學(xué)生熟悉的家用電腦構(gòu)成：輸入設(shè)備鍵盤(pán)、主機(jī)、顯示器。對(duì)應(yīng)介紹單片機(jī)的組成：?jiǎn)纹瑱C(jī)存儲(chǔ)器、鍵盤(pán)、數(shù)碼管、外圍電路 1. 主板的電源2. 主板鍵盤(pán)的輸入輸出及鍵盤(pán)電源的連接。（重點(diǎn)是輸出端口P0/P1的介紹）3. 主板電源鍵的使用和復(fù)位鍵使用。4. 鍵盤(pán)板代碼鍵入方法；5. 讀出、寫(xiě)入、運(yùn)行三個(gè)鍵的介紹；
學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好；第 三 課課程內(nèi)容程序的概念及練習(xí)地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)了解程序格式書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì)鍵入程序，聯(lián)系使蜂鳴器發(fā)出聲音。教學(xué)重點(diǎn)格式書(shū)寫(xiě) 熟練鍵入代碼；教學(xué)難點(diǎn)牢記代碼格式，正確輸入并運(yùn)行程序；教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（主板、鍵盤(pán)、電源、杜邦線若干） 第三課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：15教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、介紹代碼書(shū)寫(xiě)格式二、嘗試鍵入程序單片機(jī)編程鍛煉的是同學(xué)們的邏輯能力。以03 11 06為例 進(jìn)行講解。03 N M 03是單片機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定的奏樂(lè)操作碼；操作數(shù)N是音高操作數(shù)M是音長(zhǎng) 03 11 06就是一條奏樂(lè)指令。 上節(jié)課講的鍵盤(pán)按鍵復(fù)習(xí)一遍。指導(dǎo)學(xué)生嘗試鍵入03 11 06 03 12 06 03 13 06提問(wèn)：?jiǎn)纹瑱C(jī)發(fā)一個(gè)音需要幾個(gè)要素，具體是什么？指導(dǎo)學(xué)生完成電課堂習(xí)題，學(xué)會(huì)正確錄入單片機(jī)。巡視學(xué)生的問(wèn)題，解答學(xué)生的疑惑。 學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好；第 四 課課程內(nèi)容小風(fēng)扇帶來(lái)清爽風(fēng)地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)控制小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，包括正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)教學(xué)重點(diǎn)正確連接電路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)51單片機(jī)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)00 0指令的學(xué)習(xí)，電路知識(shí)的了解；教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（包含馬達(dá)驅(qū)動(dòng)板、電機(jī)小風(fēng)扇、杜邦線若干） 第四課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：15教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、電機(jī)的連線二、學(xué)習(xí)新概念三、四、編程輸入首先介紹電機(jī)是什么，原理是什么；通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，力的方向和電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。幫助學(xué)生連接小風(fēng)扇馬達(dá)驅(qū)動(dòng)板主板；字節(jié)：兩位數(shù)為一個(gè)字節(jié)指令：指揮單片機(jī)干活的命令；例如03 11 06程序：完成某一功能的一段有序的指令；介紹代碼 00打開(kāi) 01關(guān)閉00 N 01 N 操作數(shù)N是電動(dòng)機(jī)的連接端口地址；實(shí)質(zhì)是控制電平的高低（；；）
練習(xí)鍵入程序，是小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。指導(dǎo)學(xué)生完成小風(fēng)扇的設(shè)計(jì)編程，正確錄入單片機(jī)。講解程序的執(zhí)行全過(guò)程，解答學(xué)生的疑惑。記筆記 對(duì)不懂的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，實(shí)際動(dòng)手操作單片機(jī)，進(jìn)行那個(gè)編程練習(xí)；學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好；第 五 課課程內(nèi)容小彩燈點(diǎn)綴生活（一）地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)單片機(jī)控制彩燈；教學(xué)重點(diǎn)延時(shí)指令的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)編程過(guò)程中的邏輯思路教學(xué)難點(diǎn)發(fā)光二極管的結(jié)構(gòu)和原理 延時(shí)指令的認(rèn)知和理解；教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（發(fā)光二極管若干、杜邦線若干） 第五課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：14教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、00/01指令的復(fù)習(xí)二、02指令的學(xué)習(xí)三、發(fā)光二級(jí)管原理回顧講解上節(jié)課的內(nèi)容并進(jìn)行提問(wèn) 就學(xué)生的不解再次講解有關(guān)00/01代碼的內(nèi)容；03 N M 03是單片機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定的奏樂(lè)操作碼；講解：02延時(shí)指令書(shū)寫(xiě)格式：02 N M N是延時(shí)的數(shù)量取值0099M是延時(shí)的單位取值0003；舉例讓學(xué)生讀出指令；例如：02 03 01；延時(shí)3秒 02 03 02；延時(shí)3分鐘 02 03 03；延時(shí)3小時(shí) 02 03 00；。發(fā)光二極管畫(huà)出示意圖，講解發(fā)光原理；區(qū)分正負(fù)極：兩個(gè)針腳，長(zhǎng)正短負(fù)；正極接電源的正極，負(fù)極接在主板的P0、P1輸出端口上；指導(dǎo)學(xué)生完成小彩燈的設(shè)計(jì)編程，正確錄入單片機(jī)。講解程序的執(zhí)行全過(guò)程，解答學(xué)生的疑惑。學(xué)生認(rèn)真做筆記，跟上老師的節(jié)奏。遇到不懂得問(wèn)題及時(shí)提出；學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好；第 六 課課程內(nèi)容小彩燈點(diǎn)綴生活（二）地點(diǎn)科技教室日期學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)單片機(jī)控制彩燈；教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)編程過(guò)程中的邏輯思路教學(xué)難點(diǎn)程序運(yùn)行的過(guò)程和順序，養(yǎng)成寫(xiě)下程序的好習(xí)慣；教學(xué)具準(zhǔn)備51單片機(jī)學(xué)習(xí)套件（發(fā)光二極管若干、杜邦線若干） 第六課時(shí) 活動(dòng)人數(shù)：15教學(xué)過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容活 動(dòng) 方 式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)及效果一、復(fù)習(xí)00/01/02指令二、編程練習(xí)復(fù)習(xí)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)程序書(shū)寫(xiě)例如：00 00 02 11 01 00 01 02 01 01 00 02正確寫(xiě)法：00 00； 點(diǎn)亮00燈 02 11 01；延時(shí)11秒 00 01； 點(diǎn)亮01燈 02 01 01； 延時(shí)1秒 00 02； 點(diǎn)亮02燈練習(xí)：3燈依次點(diǎn)亮，中間延時(shí)1秒。讓兩個(gè)紅燈亮1秒后熄滅，接著兩個(gè)黃燈亮1秒后熄滅，最后兩個(gè)綠燈亮。巡視學(xué)生寫(xiě)程序的過(guò)程，觀察學(xué)生實(shí)際操作并指導(dǎo)糾錯(cuò)。講解：根據(jù)學(xué)生編寫(xiě)程序的情況講解程序，最后公布正確答案。
指導(dǎo)學(xué)生完成小彩燈的設(shè)計(jì)編程，正確錄入單片機(jī)。講解程序的執(zhí)行全過(guò)程，解答學(xué)生的疑惑。學(xué)生認(rèn)真做好筆記，要求把練習(xí)題和編程過(guò)程記錄在本子上，最后抄寫(xiě)正確答案。學(xué)生對(duì)課堂的積極性很強(qiáng)，積極提問(wèn)，和老師互動(dòng)；課堂效果很好；第 七 課課程內(nèi)容小彩燈點(diǎn)綴生活（三）地