56向心力導學案(已修改)
2025-04-28 12:13 本頁面
【正文】 《向心力》導學案【學習目標】 1．理解向心力的概念及其表達式的確切含義及其特點，知道向心力大小與哪些因素有關，并能用來進行計算。2．自主學習、合作探究，會分析向心力來源并進行計算。3．積極投入，全力以赴，養(yǎng)成科學思維習慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度?！局攸c】明確向心力的意義、作用及其公式?！倦y點】勻速圓周運動的處理方法。預習案【知識梳理】一、向心力1．定義：做勻速圓周運動的物體受到 的合力。2．方向：始終指向 ，與 方向垂直。3．公式：Fn= 或Fn= 。4．來源：（1）向心力是按照力的 命名的。（2）勻速圓周運動中向心力可能是物體所受外力的 ，也可能是某個力的分力。5．作用：產(chǎn)生 ，改變線速度的方向。二、實驗驗證1．裝置：細線下面懸掛一個鋼球，用手帶動鋼球使它在某個水平面內(nèi)做 ，組成一個圓周擺，如圖所示。2．求向心力：（1）可用Fn= 計算鋼球所需的向心力。（2）可計算 和 的合力。3．結論：代入數(shù)據(jù)后比較計算出的向心力Fn和鋼球所受合力F合的大小，即可得出結論：鋼球需要的 等于鋼球所受外力的 。三、變速圓周運動和一般的曲線運動1．變速圓周運動：變速圓周運動所受合外力 向心力，合外力產(chǎn)生兩個方向的效果：（1）沿著半徑指向圓心的分力Fn ，只改變線速度的方向，產(chǎn)生 加速度；（2）跟圓周相切的分力Fτ ，只改變線速度的大小，產(chǎn)生 加速度，此加速度描述線速度 的快慢。即若合外力方向與 夾角小于900，此時把F分解為兩個互相 的分力：跟圓 的Ft和指向 的Fn，如圖所示，其中Ft只改變v的 ，F(xiàn)n只改變v的 ，F(xiàn)n產(chǎn)生的加速度就是 加速度。若F與v的夾角大于900時，F(xiàn)t使v減速
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