八年級(jí)第四單元第二課漢唐盛世第六目(已修改)
2025-04-28 03:45 本頁面
【正文】 八年級(jí)第四單元第二課《漢唐盛世》第六目 絲綢之路 說課稿 （導(dǎo)入新課）我準(zhǔn)備以八年級(jí)語文課本正在講授的《白雪歌送武判官歸京》導(dǎo)入新課。這樣做的目的在于：用學(xué)生比較熟悉和有親切感的素材開始講授，容易吸引其注意力，引起對(duì)本課知識(shí)的興趣，也有助于拉近他們同絲路的心理距離。我將本課教學(xué)過程分為以下幾個(gè)部分：第一部分：什么是絲綢之路？首先我將讓學(xué)生欣賞《絲綢之路》短片。接下來學(xué)生閱讀課本第91頁《絲綢之路圖》，并填充表格內(nèi)容：起點(diǎn)經(jīng)過地區(qū)目的地長度代表商品在學(xué)生填充結(jié)束后師生核對(duì)答案，并請(qǐng)一位學(xué)生上前來在地圖上指示出長安、河西走廊、西域、中亞、大秦等地點(diǎn)方位。之所以這樣處理，因?yàn)榻z綢之路的概念是教學(xué)重點(diǎn)之一。以表格這種方式將其要素提取出來是一種便捷而高效的做法。采用動(dòng)畫地圖，可以讓學(xué)生更直觀地去認(rèn)識(shí)絲綢之路所經(jīng)過地區(qū)的方位。第二部分：活動(dòng)區(qū)——絲綢之路導(dǎo)游圖。我將絲路分為五部分，即長安（今西安）、河西走廊、西域（今新疆）、中亞和大秦（今西亞、小亞細(xì)亞、北非和歐洲部分地區(qū)）。
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