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一年級數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿(已修改)

2025-04-26 10:29 本頁面
 

【正文】   班級家長會是班主任老師與學(xué)生家長溝通思想,加強聯(lián)系,共同對學(xué)生進行教育的重要途徑。下面是給大家整理的一年級數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿,僅供參考?! ∫荒昙墧?shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿【篇一】  感謝各位家長在百忙之中抽空參加今天的家長會,孩子點滴的進步都是家長努力的結(jié)果,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。  這個學(xué)期的知識主要是 20 以內(nèi)數(shù)的認識和一位數(shù)的加、減法,包括 10 以內(nèi)的加減法和 20 以內(nèi)的進位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實,對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。通過一學(xué)期的學(xué)習要使學(xué)生達到:每分鐘正確筆答 8 道題,這是每個學(xué)生必須達到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。而要達到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅持不懈的努力。課堂上的時間顯然是不夠的,家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經(jīng)常對對口令,筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習,口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算能力一定會提高很快。千萬不要輕視口算,認為它很簡單,其實口算是最最基礎(chǔ)的東西,數(shù)學(xué)就是要會算??谒愫昧耍瑢σ院罅胸Q式計算,解決實際問題都是有幫助的。當然,做口算的速度也是頭腦靈敏度的體現(xiàn)。  一年級是打基礎(chǔ)的階段,學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當重要的。要學(xué)好知識,對于一個 6 、 7歲的孩子來說,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。好的學(xué)習習慣一旦形成,將會使孩子受益終生。這就需要我們學(xué)校和家長的共同配合和教育。下面我就從一年級數(shù)學(xué)學(xué)習方面,家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對子女進行教育培養(yǎng),和大家進行交流,懇請大家批評指正?! ∫?、 聽課的習慣及要求   眼看耳聽腦想口說動手做。   完成成老師布置的課堂作業(yè)要求做到:  1 )練習要求沒有聽到或是聽清時,請看黑板,從黑板上找到你需要的信息(老師的要求)?! ? )輕、靜、快。  2 )養(yǎng)成檢查的習慣。  3 )完成后安靜看書或默讀算式?! ?一切行動聽指揮才能保證專心聽講,清楚老師的每一步教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,并按老師的要求  做好?! 《?存在的問題   不聽課,要玩文具或手指等,走神現(xiàn)象較多?! ?練習時聽不到老師的要求,不知做哪些或是不想做?   發(fā)現(xiàn)同伴做練習時,又沒聽到,大聲問做哪一些?一問一答也會影響學(xué)生們安靜完成課堂作業(yè),對其它同學(xué)造成干擾?! ?作業(yè)沒有及時訂正。  三、 對策:需要家長配合進行教育: 1 )跟孩子強調(diào)課堂聽課的要求。 2 )教孩子遇到有問題時應(yīng)怎樣做的方法? 3 )每天抽時間跟孩子交流,了解孩子上課時特別是練習時的表現(xiàn),并進行適當?shù)脑u價及引導(dǎo)?! ∷摹?對家長提出的要求  一、 書面作業(yè):分能獨立完成部分和需讀題部分?! ?) 能獨立完成的,要求學(xué)生都在課堂內(nèi)完成或在午讀時間內(nèi)完成或是放學(xué)后家長不在傍邊時獨立完成。  2) 要讀題的作業(yè),讓孩子先讀,讀到不會的教孩子讀,然后再讓孩子重讀 13 次,直至把題意理解好了再做?! ? )督促孩子檢查。如果發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,讓孩子自己檢查發(fā)現(xiàn)問題并訂正,切勿給孩子暗示性的語言。如:你看這題對不對呢?是用加法還是減法呢?……因為暗示性的語言對孩子思維的發(fā)展是沒有幫助的。  4 )對待教師批改:全對的要給予適當?shù)脑u價。對做錯的(教師批改錯或沒批的),要督促孩子及時訂下,直至弄清為止?! 《?、非書面作業(yè)  孩子完成了書面作業(yè),也要讓孩子每天抽出時間堅持完成一些操做作業(yè)、讀題作業(yè)、說一說的作業(yè)、看一看的作業(yè),鞏固巳學(xué)過的知識,形成良好的復(fù)習習慣。   操作的作業(yè)  一年級學(xué)生的還思維處于直觀思維的階段,讓孩子完成一些操作,可以讓孩子們在操作  中加深對知識的理解與記憶,結(jié)合操作說一說、想一想,對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)很有幫助。我們可以讓學(xué)生用各種平
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