[初三英語]新目標第一學期期末七年級英語分析報告(已修改)
2025-04-26 04:31 本頁面
【正文】 2009學年第一學期期末試卷七年級英語分析報告方建華一、命題意圖本次試卷的命題依據(jù)《全日制義務教育英語課程標準》和現(xiàn)行七年級英語教材《Go For It》（上），命題時既遵循教材，又不拘泥于教材。試卷既要考查學生對課本基礎知識以及基本技能的掌握程度，又要著重考查學生初步的語言綜合應用能力。在題型上盡可能做到多樣化，能比較全面地考查學生在語境中運用英語的能力。 二、閱卷分析（一）總體情況本試卷分聽力和筆試兩大部分，共七大題，71個小題，其中聽力15分，筆試85分，滿分100分。統(tǒng)計人數(shù)最低分最高分平均分標準差合格率難度值52970100表中顯示，，%，說明試卷的整體難度不大，基本達到了預期的目標。但進一步分析表明，學生英語中的兩極分化仍然十分嚴重。統(tǒng)計表明學生中最高分為100分,最低分為0分,，說明學生成績的分布是不理想的。低分段學生的 成績和高分段學生的成績存在著顯著差異，應引起老師關注。（二）試卷分項分析1．聽力理解聽力部分三小節(jié)的設計由淺入深，由易到難，循序漸進，具有一定的梯度。閱卷顯示，聽力得分情況總體較好，學生得分較高，平均得分大約在12分左右，差距不是很大。錯題主要集中在2，5，7，9等題。2．單項填空
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