【總結(jié)】2007高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題目(請(qǐng)先閱讀?“對(duì)論文格式的統(tǒng)一要求”)A題:中國(guó)人口增長(zhǎng)預(yù)測(cè)中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人口問(wèn)題始終是制約我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。根據(jù)已有數(shù)據(jù),運(yùn)用數(shù)學(xué)建模的方法,對(duì)中國(guó)人口做出分析和預(yù)測(cè)是一個(gè)重要問(wèn)題。近年來(lái)中國(guó)的人口發(fā)展出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn),例如,老齡化進(jìn)程加速、出生人口性別比持續(xù)升高,以及鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化等因素,這些都
2025-06-09 23:17
【總結(jié)】2010數(shù)學(xué)建模A題A題儲(chǔ)油罐的變位識(shí)別與罐容表標(biāo)定摘要為解決儲(chǔ)油罐的變位識(shí)別與罐容表標(biāo)定的問(wèn)題,問(wèn)題一:采用兩種方法,建立兩個(gè)模型。模型一是擬合模型,通過(guò)對(duì)已知的數(shù)據(jù)的4次擬合,得出擬合度最高的是三次擬合,然后根據(jù)三次擬合得出的函數(shù)關(guān)系,得出罐體變位后油位高度間隔1cm的罐容表標(biāo)定值(見(jiàn)表6);模型二是積分模型,通過(guò)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,對(duì)罐容量進(jìn)行積分并化簡(jiǎn),得出油位高度與
2025-01-18 03:40
【總結(jié)】1全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽競(jìng)賽題目匯編(1992-2000)[注]相關(guān)優(yōu)秀論文已經(jīng)匯編成冊(cè)正式出版:全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)編,《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽優(yōu)秀論文匯編(1992-2000)》,北京:中國(guó)物價(jià)出版社,2002年3月出版。1992年賽題A題施肥效果分析某地區(qū)作物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)素主要是氮(N)、鉀(K)、磷(P)。某作物研究所在該地區(qū)對(duì)土豆與生菜
2025-06-10 00:31
【總結(jié)】2006高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽編號(hào)專(zhuān)用頁(yè)賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)(由賽區(qū)組委會(huì)評(píng)閱前進(jìn)行編號(hào)):賽區(qū)評(píng)閱記錄(可供賽區(qū)評(píng)閱時(shí)使用):評(píng)閱人評(píng)分備注全國(guó)統(tǒng)一
2025-01-18 15:47
【總結(jié)】2022年論文選管道訂購(gòu)與運(yùn)輸問(wèn)題楊志江,李國(guó)欣,張敏指導(dǎo)老師:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國(guó)礦業(yè)大學(xué).江蘇徐州221008)編者按:摘要:1問(wèn)題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購(gòu)費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用,不考慮裝卸等其它
2025-01-10 13:16
【總結(jié)】1:本文針對(duì)我國(guó)高等教育學(xué)費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,綜合考慮國(guó)家生均撥款,家庭收入,培養(yǎng)費(fèi)用等因素對(duì)高校收費(fèi)的影響,利用Excel軟件對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與統(tǒng)計(jì),建立了多元線(xiàn)形回歸模型和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)問(wèn)題進(jìn)行求解。根據(jù)生均事業(yè)性經(jīng)費(fèi)支出、預(yù)算內(nèi)事業(yè)性經(jīng)費(fèi)撥款占教育經(jīng)費(fèi)收入比重、事業(yè)收入中非學(xué)費(fèi)收入占比重和人均GDP等因素,建立了多元線(xiàn)形回歸模型,利用S
2024-11-02 17:06
【總結(jié)】終極布朗尼烤烤盤(pán)一、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個(gè)問(wèn)題;第一個(gè)就是建立一個(gè)模型來(lái)表示整個(gè)烤盤(pán)的外邊緣熱量的分布。第二個(gè)就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤(pán)形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個(gè)問(wèn)題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁(yè)的宣傳廣告,需要突出設(shè)計(jì)和結(jié)果。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我們結(jié)合傅里葉定律構(gòu)建了二
2025-08-08 20:54
【總結(jié)】2000年論文選管道訂購(gòu)與運(yùn)輸問(wèn)題楊志江,李國(guó)欣,張敏指導(dǎo)老師:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國(guó)礦業(yè)大學(xué).江蘇徐州221008)編者按:摘要:1問(wèn)題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購(gòu)費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用,不考慮裝卸等其它費(fèi)用.(2)鋼管單價(jià)與訂購(gòu)量、訂購(gòu)次數(shù)、訂購(gòu)日期無(wú)關(guān).(3)訂購(gòu)汁劃是
2025-08-08 19:56
【總結(jié)】摘要本文針對(duì)對(duì)制動(dòng)器試驗(yàn)臺(tái)的控制方法這個(gè)實(shí)際問(wèn)題,提出了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型。作者利用力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)分析了等效慣量,機(jī)械慣量,電機(jī)補(bǔ)償慣量之間的關(guān)系,并且找出了力矩,慣量,電流之間的聯(lián)系,在建立模型期間,運(yùn)用了微分的思想,使用了excel工具處理數(shù)據(jù),從而順利的解決了問(wèn)題。對(duì)于問(wèn)題(1)本文得出制動(dòng)時(shí)承受的載荷為6230N時(shí)等效慣量為J=2mkg?
2024-11-03 08:18
【總結(jié)】、摘要根據(jù)題意,我們把把要解決的分成三個(gè)問(wèn)題;第一個(gè)就是建立一個(gè)模型來(lái)表示整個(gè)烤盤(pán)的外邊緣熱量的分布。第二個(gè)就是優(yōu)化組合題目中條件1和條件2,使得權(quán)重p和(1-p)能夠描述隨著W/L和p值的改變,最佳的烤烤盤(pán)形狀和熱量分布情況是如何改變的第三個(gè)問(wèn)題就是為布朗尼美食家雜志準(zhǔn)備一到兩頁(yè)的宣傳廣告,需要突出設(shè)計(jì)和結(jié)果。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我們結(jié)合傅里
2024-11-06 02:03
【總結(jié)】2009高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話(huà)、電子郵件、網(wǎng)上咨詢(xún)等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2024-11-06 10:14
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模的一般步驟建立數(shù)學(xué)模型與其說(shuō)是一門(mén)技術(shù),不如說(shuō)是一門(mén)藝術(shù)。成功建立一個(gè)好的模型,就如同完成一件杰出的藝術(shù)品,是一種復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,這里介紹的步驟只能是一種大致上的規(guī)范。:在建模前應(yīng)對(duì)實(shí)際背景有盡可能深入的了解,明確所要解決問(wèn)題的目的和要求,收集必要的數(shù)據(jù)。歸納為一句話(huà):深入了解背景,明確目的要求,收集有關(guān)數(shù)據(jù)。:在充分消化信息的
2025-01-09 14:47
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)建模論文 (數(shù)學(xué)建模論文書(shū)寫(xiě)基本框架,僅供參考) 題目(黑體不加粗三號(hào)居中) 摘要(黑體不加粗四號(hào)居中) (摘要正文小4號(hào),寫(xiě)法如下) (第1段)首先簡(jiǎn)要敘述所給問(wèn)題的意義和要求...
2024-11-19 01:30
【總結(jié)】Team#49365Page24of2525ForofficeuseonlyT1________________T2________________T3________________T4___________
2025-08-04 23:35
【總結(jié)】2020高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話(huà)、電子郵件、網(wǎng)上咨詢(xún)等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包
2024-11-02 17:37