數(shù)學人教版九年級上冊三角點陣中前n行的點數(shù)計算教學設計(已修改)
2025-04-19 02:41 本頁面
【正文】 課題：數(shù)學活動 三角點陣中前n行的點數(shù)計算授課人李 兵課型新授課時間教學目標(數(shù)學模型),了解并掌握一些點陣。,培養(yǎng)學生的觀察、比較、歸納和概括能。學情分析三角點陣中的前n行的點數(shù)計算數(shù)學活動的學習,既是給小學中1+2+3++100的求和公式的推導給出答案,又給高中等差數(shù)列的前n項和的計算公式的推導方法倒序相加求和法作一個很好的鋪墊。本節(jié)數(shù)學活動的學習,既能起到鞏固舊知,激發(fā)學習新知的承前啟后的作用。教學重難點重點:探索三角點陣中前n行的點數(shù)和的計算公式,運用一元二次方程的知識和三角點陣中前n行的點數(shù)和的計算公式解決問題.難點:運用一元二次方程的知識和點陣中前n行的點數(shù)和的計算公式解決問題.課時安排：1課時教學過程教學步驟設計形式和意圖一、故事導入高斯是德國著名的大科學家,他最出名的故事就是在他10歲時,小
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