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四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題整理(已修改)

2025-04-19 02:26 本頁(yè)面
 

【正文】 四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題一、倍數(shù)問題 “和倍”與“差倍”問題的應(yīng)用題,一般都在條件中告訴我們:兩個(gè)數(shù)量的和(或差)與這兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系,要我們求這兩個(gè)數(shù)量分別是幾。解答這類應(yīng)用題時(shí),我們采用代換的思路,用1倍數(shù)去代替幾倍數(shù),看和(或差)相當(dāng)于1倍數(shù)的幾倍,即除以幾,先求出1倍數(shù),然后再求出幾倍數(shù),解題公式是:和倍問題和247。(倍數(shù)+1)=1倍數(shù) 1倍數(shù)幾倍=幾倍數(shù) 或 和-1倍數(shù)=幾倍數(shù)差倍問題 差247。(倍數(shù)—1)=1倍數(shù) 1倍數(shù)幾倍=幾倍數(shù) 或 1倍數(shù)+差=幾倍數(shù) 在解答這類題目時(shí),線段圖是一個(gè)很好的幫手。我們要根據(jù)題意,畫出線段圖進(jìn)行分析,這樣能很快地理清解題思路,找到解題的方法。【例1】弟弟有課外書20本,哥哥有課外書25本。哥哥給弟弟多少本后,弟弟的課外書是哥哥的2倍? 25本【點(diǎn)撥】.畫線段圖如下: 哥哥: 1倍 ?本 20本 給弟弟的本數(shù) 弟弟: 2倍 在觀察上圖的基礎(chǔ)上,可先思考以下幾個(gè)問題:(1) 哥哥在給弟弟課外書前后,題目里不變的數(shù)量是什么?(2) 要想求哥哥給弟弟多少本課外書,需要知道什么條件?(3) 如果把哥哥剩下的課外書看做1倍數(shù),那么這時(shí)(哥哥給弟弟課外書后)弟弟的課外書可看做是哥哥剩下的課外書的幾倍?在思考以上幾個(gè)問題的基礎(chǔ)上,再求哥哥應(yīng)該給弟弟多少本課外書。根據(jù)條件需要先求出哥哥剩下多少本課外書。如果我們把哥哥剩下的課外書看做1倍數(shù),那么這時(shí)弟弟的課外書可看做是哥哥剩下的課外書的2倍,也就是兄弟倆共有的倍數(shù)相當(dāng)于哥哥剩下的課外書的3倍,而兄弟倆課外書的總數(shù)始終是不變的數(shù)量?!窘獯稹? (20+25)247。(2+1)=15(本) 25—15=10(本) 答:哥哥給弟弟10本后,弟弟的課外書是哥哥的2倍。【操身演練】甲、乙兩數(shù)之和是180,已知甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,甲、乙兩數(shù)各是多少?一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是64厘米,長(zhǎng)是寬的7倍,長(zhǎng)、寬各是幾厘米?果園里有梨樹、蘋果樹和桃樹共1800棵,其中梨樹的棵樹是蘋果樹的2倍,桃樹的棵樹是蘋果樹的3倍。三種樹各有幾棵?【例2】姐弟兩人共存款640元,已知姐姐的存款數(shù)比弟弟存款數(shù)的3倍少40元,姐弟各存款幾元?【點(diǎn)撥】 如果姐姐的存款多存40元,那么姐弟的存款數(shù)之和是(640+40)元,這時(shí)姐姐的存款數(shù)恰好是弟弟的3倍,(640+40)247。(3+1)即可求出弟弟的存款數(shù),繼而可求出姐姐的存款數(shù)?!窘獯稹? (640+40)247。(3+1)= 170(元) 640—170 = 470(元) 答:姐姐存款470元,弟弟存款170元?!静偕硌菥殹?jī)筛K子共97米,第二根繩子比第一根繩子長(zhǎng)度的2倍少2米,兩根繩子各長(zhǎng)多少米?某汽車場(chǎng)共有大、小貨車共115輛,大貨車比小貨車的5倍還多7輛,這個(gè)汽車場(chǎng)大貨車、小貨車各有幾輛? 建筑工地上有甲乙兩堆黃沙共128噸,甲堆黃沙用去34噸后,乙堆黃沙比甲堆的3倍少10噸。甲乙兩堆黃沙原來(lái)各有多少噸?【例3】路燈隊(duì)第一天比第二天多運(yùn)進(jìn)電線桿120根,第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)是第二天運(yùn)進(jìn)根數(shù)的3倍,兩天各運(yùn)進(jìn)電線桿多少根? 【點(diǎn)撥】 畫線段圖如下:1倍 第二天: ?根 120根 3倍 第一天: ?根 由上圖可以看出,把第二天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)作為1倍數(shù),“第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)是第二天運(yùn)進(jìn)根數(shù)的3倍”,那么第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)比第二天運(yùn)進(jìn)的根數(shù)多(3—1)倍,即2倍?!暗谝惶毂鹊诙於噙\(yùn)進(jìn)電線桿120根”,即第一天比第二天多運(yùn)進(jìn)120根相當(dāng)于第二天的2倍,可理解為2倍和120根對(duì)應(yīng),即2倍是120根,這樣就可以求出1倍數(shù)的數(shù)量是多少根,進(jìn)而可求出3倍的數(shù)量是多少根?!窘獯稹? 第二天運(yùn)進(jìn)的根數(shù):120 247。 (3—1)=60(根) 第一天運(yùn)進(jìn)的根數(shù):60 3 =180(根)或60+120=180(根) 答:第一天運(yùn)進(jìn)電線桿180根,第二天運(yùn)進(jìn)電線桿60根?!静偕硌菥殹考装嗟膱D書比乙班圖書多50本,甲班圖書的本數(shù)是乙班的3倍,甲班和乙班各有圖書多少本?甲乙兩數(shù)相差216,把乙數(shù)最后一位上數(shù)字0去掉,兩個(gè)數(shù)就相等。甲乙兩數(shù)各是多少?佳佳6年前的年齡等于明珠8年后的年齡。佳佳今年的歲數(shù)是明珠的3倍。佳佳和明珠今年各幾歲?甲乙兩架飛機(jī)同時(shí)起飛,6小時(shí)后,甲比乙多行1500千米,甲速是乙的2倍,求它們的速度。【例4】 學(xué)校舉行冬季跳踢比賽。參加跳繩比賽的人數(shù)比踢毽子人數(shù)的3倍少12人。跳繩人數(shù)比踢毽子人數(shù)多148人。參加跳繩和踢毽子比賽的各有多少人?【點(diǎn)撥】 畫線段圖如下: 踢毽子人數(shù): ?人 多148人 少12人 跳繩子人數(shù): ?人把踢毽子人數(shù)看作1倍,跳繩的人數(shù)就比這樣的3倍少12人。假如跳繩人數(shù)正好是踢毽人數(shù)的3倍,那么跳繩人數(shù)就比踢毽人數(shù)多148+12=160(人)。這160人就相當(dāng)于踢毽人數(shù)的(3—1)倍。于是,可以先算出踢毽人數(shù),再求出跳繩人數(shù)?!窘獯稹? 踢毽人數(shù):(148+12) 247。 (3—1)=80(人) 跳繩人數(shù):80+148=228(人) 答:參加跳繩比賽有228人,踢毽子比賽有80人?!静偕硌菥殹吭谧魑母?jìng)賽中,女同學(xué)比男同學(xué)少5人,男同學(xué)比女同學(xué)的2倍少5人,男同學(xué)有幾個(gè)人?某個(gè)體戶養(yǎng)雞的只數(shù)比鴨的3倍還多40只。雞比鴨多320只。這個(gè)個(gè)體戶養(yǎng)的雞和鴨各有多少只?甲乙兩根繩子,甲繩長(zhǎng)63米,乙繩長(zhǎng)29米 ,兩根繩子剪去同樣的長(zhǎng)度,剩下的甲繩長(zhǎng)度是乙繩的3倍。剪去的繩子是幾米?【閃亮登臺(tái)】?jī)蓚€(gè)猴子摘桃子,大猴子摘了42個(gè),小猴子摘了18個(gè),要使大猴子摘的個(gè)數(shù)是小猴子的5倍,小猴子應(yīng)該給大猴子多少個(gè)桃子?學(xué)校里的足球只數(shù)是排球的3倍,籃球的只數(shù)是排球的5倍,足球和籃球共72只。三種球各多少只?一塊長(zhǎng)方形的地,它的周長(zhǎng)是24米,長(zhǎng)是寬的2倍。這塊地的面積是多少平方米?養(yǎng)雞場(chǎng)養(yǎng)了公雞和母雞共255只,公雞的只數(shù)比母雞的6倍少25只。養(yǎng)雞場(chǎng)公雞和母雞各多少只?甲桶的油是乙桶的4倍。如果從甲桶取出12千克倒入乙桶,那么兩桶油的重量相等。兩桶油原來(lái)各有多少千克?亮亮今年比他爸爸小30歲。再過4年后,他爸爸的歲數(shù)正好是亮亮的4倍。亮亮和爸爸今年各幾歲?甲數(shù)除以乙數(shù)商3余10。假如把被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)都加起來(lái),得數(shù)是143。求甲乙兩數(shù)。小名和小洪摘
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