人教版小學一年級上冊數(shù)學認識鐘表教學設計(已修改)
2025-04-19 02:11 本頁面
【正文】 《認識鐘表》教學設計崔壩小學 毛繼萬教學內容：人教版小學一年級數(shù)學上冊第七單元《認識鐘表》（8485頁)認識整時。教學目標：學生初步認識鐘面，學會看鐘表上的整時，會用兩種表示法表示整時。通過觀察、操作、討論、交流等活動，培養(yǎng)學生合作意識。學生能夠初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。培養(yǎng)學生的觀察能力，用所學的知識合理安排自己的時間，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學重點：掌握看整時的方法。 教學難點：會用兩種表示法表示整時。 教具準備：課件、鐘面一個。學具準備：學具鐘。教學過程： 一、創(chuàng)設情境，謎語導入同學們,你們喜歡猜謎語嗎?(喜歡)今天老師給大家?guī)硪粋€謎語,請你們來猜一猜：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒……會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時
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