【總結】全等三角形的判定HL練習題1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ACB=∠DFE=,AB=DE,AC=DF,那么Rt△ABC與Rt△DEF(填全等或不全等)2.如圖,點C在∠DAB的內(nèi)部,CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,CD=CB那么Rt△ADC≌Rt△ABC的理由是()BCDF┎┘AEA.SSS B.ASA C.
2025-03-24 07:39
【總結】§與三角形有關的線段【1】同步練習1.下列說法正確的有(填番號)_______________________⑴三條線段a、b、c,且abc,若ab+c,則這三條線段能組成一個三角形。⑵有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。⑶三邊長
2024-12-03 06:18
【總結】全等三角形單元測試一、認認真真選,沉著應戰(zhàn)!1.下列命題中正確的是()A.全等三角形的高相等B.全等三角形的中線相等C.全等三角形的角平分線相等D.全等三角形對應角的平分線相等2.下列各條件中,不能作出惟一三角形的是()A.已知兩邊和夾角
2024-11-30 05:19
【總結】找一找如圖,ABCEFG已知:ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角要畫一個三角形與小明畫的三角形全等,需要幾個與邊或角的大小有關的條件呢?想一想做一做1.只給一個條件(一條邊或一個角)畫三角形時,大家畫出的三角形一定全等嗎?有一條邊對應相等的三角形不
2024-11-30 02:42
【總結】第1頁共4頁八年級數(shù)學三角形全等的判定(全等三角形)基礎練習試卷簡介:全卷共4個填空題,8個證明題,測試時間為30分鐘,共100分。本卷試題立足基礎,主要考察了學生對全等三角形判定的掌握情況。各個題目難度不一,學生在做題過程中可回顧本章知識點,加強對全等三角形的認識。學習建議:本講主要內(nèi)容是全
2025-08-11 22:19
【總結】3探索三角形全等的條件(第3課時)第四章三角形溫故知新到目前為止,你知道哪些判定三角形全等的方法?邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?兩邊一角相等(1)兩邊及夾角
2024-12-07 23:01
【總結】第四章三角形5利用三角形全等測距離新知1利用三角形全等測距離當兩點間的距離無法直接測量時,就可以想辦法構造兩個全等的三角形,利用三角形全等測出未知的距離.(1)利用三角形全等測距離,實際上僅是三角形全等在生活中應用的一個方面;(2)利用三角形全等解決實際問題的步驟:①先明確實際問題應用哪些知識來解決;
【總結】全等三角形的性質(zhì)及判定(復習)三亞五中李欣課型:說課教材的地位和作用"全等三角形的性質(zhì)和判定"是北師大版數(shù)學教材七年級下冊第五章的教學內(nèi)容中較為重要的兩大部分,在這一章占有重要的地位,學好全等三角形的性質(zhì)和判定可以豐富和加深學生對已學圖形的認識,同時為學習其它
2024-11-12 02:48
【總結】第12章全等三角形章節(jié)測試測試1全等三角形的概念和性質(zhì)一、填空題1._______________的兩個圖形叫做全等形.2.把兩個全等的三角形重合到一起,________叫做對應頂點;叫做對應邊;_________叫做對應角.記兩個三角形全等時,通常把表示________的字母寫在____________上.3.全等三角形的
2025-03-24 07:40
【總結】,△ABC≌△ADE,BC的延長線過點E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)52°得到△A′OB′邊A′B′與邊OB交于點C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為。3.如圖所示,在
2025-03-24 04:22
【總結】(北師大版)四年級數(shù)學下冊三角形班級______姓名______一、填空。(1)兩個()的三角形可以拼成一個()形,拼成圖形的()與三角形的()相等,拼成圖形的()與三角形的()相等,三角形的面積是拼成圖形面積的()。(2)單位換算。4平方千米
2024-12-03 03:31
【總結】ABCDEF12全等三角形單元測試2含答案(滿分100分,時間120分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形有一個角是100°,那么在△ABC中與這100°角對應相等的角是(A)A.∠A
2024-11-30 23:36
【總結】初三數(shù)學證明(二)測試題一、選擇填空題()A.一銳角對應相等B.兩銳角對應相等C.一條邊對應相等D.兩條直角邊對應相等()A.三邊對應相等B.兩條邊及其夾角對應相等C.兩角和一條邊對應相等D.兩
2025-03-24 05:43
【總結】全等三角形一、全等三角形1、定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。特征:形狀相同、大小相等、完全重合。一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。2、全等三角形的表示:“全等”用“≌”表示,“∽”表示兩圖形的形狀相同,“=”表示大小相等,讀作“全等于”。注意:記兩三角形全等時,通常把表示對應頂點的字母寫在對應位置上。
2025-03-24 07:38
【總結】第11章全等三角形復習練習題一、選擇題1.如圖,給出下列四組條件:①;②;③;④.其中,能使的條件共有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組,分別為的,邊的中點,將此三角形沿折疊,使點落在邊上的點處.若,則等于()(四),點是上任意一點,,還應補充一個條件,才能推出.從下列條件中補充一個條件,不一定能推出的是()A. B.
2025-03-24 12:33