【正文】
英語八年級上 Unit 1知識點一、短語默寫1. 一些喝的東西______________________ ?________________________?________________________12. 使我笑_______________________14..分享我的快樂_______________________二、知識點詳解1. honest以元音因素開頭,故當表示“一位誠實的...”應(yīng)用“an honest”,反義詞為 dishonest【拓展】be honest with 【例題】[2013邵陽]Look! Who’s_____ boy over there? Oh, he is my cousin Bob. He is______ honest boy.。 the B. the。 an C. the。 a2. care動詞:關(guān)心,關(guān)注,在意;還可作名詞,譯為“小心,照料”形容詞形式有兩個:careful(小心的,仔細的),careless“粗心的”;其對應(yīng)的副詞形式為:carefully “小心地,仔細地”,carelessly“粗心地”?!敬钆洹縞are常見的短語:care for照顧;take care注意,當心;care about關(guān)心;關(guān)懷;take care of照顧 再來點食物3. politely反義詞為 impolite,意為“沒有禮貌的,粗魯?shù)摹保黄涓痹~形式為politely,意為“禮貌地”。4. Lie為可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式為lies. Lie還可作動詞,意為“說謊;躺;臥”。Lie作“說謊”講時,其過去式為lied。做“躺,臥”講時。其過去式為lay. Lie現(xiàn)在分詞為lying.【搭配】tell a lie說謊;lie down躺下【例題】你不應(yīng)該對你的朋友撒謊。You shouldn’t ______ _______ to your friends.5. true 形容詞“確實的;的確;真實的,忠實的”(1)Yes, that’s true 是的,確實如此。(2)Do you think he is a true friends? 你認為他是一個忠實的朋友嗎?【探究】true 既可以用在名詞前作定語,又可以用在連系動詞后作表語。true的副詞形式為truly,名詞形式為truth.【辨析】real和true(1) real強調(diào)人或事物真是存在,而不是想象的或虛構(gòu)的。(2) True強調(diào)符合事實。是真的而不是假的,是相符的而不是編造的?!纠}】(1) Lily is my__________ (忠實的) friend. I can tell her everything about myself.(2) This story is not exactly_______ (真實的)6. Make是使役動詞,其后可接動詞原形、形容詞或名詞作賓語補足語。Make具體用法如下:(1) make+sb./sth.+adj. “使某人或某事變得...” I’ll make it 。(2) “make+sb./sth.+n.” “使某人或某物成為....”(3) “make sb. do sth.” “讓/迫使某人做某事”【拓展】與make類似,后面也接動詞原形作賓語補足語的動詞有以下幾類:一感(feel),二聽(hear, listen to),三讓(let, have, make),四看(watch, see, notice, look at )。7. Can I have some more ?【探究】more是many和much的比較級,常用來修飾名詞?!就卣埂?1) more之前可用基數(shù)詞或some,any, many, much, a little, a few no等詞修飾。(2)“基數(shù)詞+more+名詞”結(jié)構(gòu)可與“another+基數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)互換,意為“再...”如:two more books= another two books8. 在日常交際用語中,向別人提出建議的句型有以下幾種:(1) “Let’s+動詞原形”意為“讓我們...吧?!?2) “What/How about+動詞ing/名詞/代詞賓格”意為“...怎么樣?”(3) “Shall we+動詞原形”表示“我們...好嗎?”(4) “Why don’t we/ you+動詞原形”或“Why not+動詞原形”意為“為什么不...?”(5) “Would you like (to do) ...?”意為“你愿意/想要(做)......嗎?”(6) “Would/ W