探索新課改下英語教學(xué)的新模式(已修改)
2025-04-16 00:51 本頁面
【正文】 探索新課改下英語教學(xué)的新模式摘要：在新課改的要求之下，高中英語一線教師應(yīng)承擔(dān)起構(gòu)建新課改理念下的高中英語課堂教學(xué)模式這一重任。改變教師角色，建立以學(xué)生為主體的教學(xué)理念；要以實踐為核心，著力培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力；要以對話為主，突出學(xué)生扎實靈活的語言操練技能；要讓創(chuàng)新教育融入英語課堂教學(xué)，從而激勵學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展；要注意培養(yǎng)學(xué)生運用語言解決實際問題能力，努力實現(xiàn)新課改與新高考對接。關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)模式自主實踐合作探究創(chuàng)新實際問題能力作為高中英語教學(xué)一線教師，理所當(dāng)然地應(yīng)該承擔(dān)起構(gòu)建新課改理念下的高中英語課堂教學(xué)模式這一重任，著重探索高中英語教師如何適應(yīng)新課改與新高考從理論到實踐的轉(zhuǎn)變，解決傳統(tǒng)英語教學(xué)方式與新課改理念的矛盾沖突和學(xué)生慣有的學(xué)習(xí)方式與自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式之間的矛盾沖突。從而為提高英語教育教學(xué)質(zhì)量、英語高考成績和學(xué)生綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才作出應(yīng)有的貢獻。那么，在新課改理念下，我們應(yīng)該構(gòu)建怎樣的高中英語課堂教學(xué)模式呢？
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1