小學二年級語文酸的和甜的教學設計(已修改)
2025-04-14 00:47 本頁面
【正文】 二年級語文《酸的和甜的》教學設計一、 揭題：出示一串葡萄，師：同學們，今天給你們帶來一串串葡萄。你們猜猜，它是什么味道。酸（到底酸的還是甜的） 甜（可有的小動物卻說它是酸的）讓我們一起來到葡萄架下二、 檢查復習：在學習課文之前，老師先來考考你們詞語掌握得怎樣？出片三、 新授：1． 師：詞語讀得這么好，想念課文讀得更棒！2． 他們?yōu)槭裁炊颊f葡萄是酸的
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