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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)21課搭石教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

2025-04-14 00:36 本頁(yè)面
 

【正文】 2012年11月24日學(xué)校示范課教學(xué)設(shè)計(jì)教材:人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元21課課題:《搭石》第二課時(shí)執(zhí)教人:張海萍 執(zhí)教班級(jí):威寧縣第三小學(xué)四(2)班執(zhí)教時(shí)間:2012年11月24日【教學(xué)目標(biāo)】、流利、有感情地朗讀課文,運(yùn)用抓住重點(diǎn)詞句、邊讀邊想象畫面、創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活體驗(yàn)等方法,理解“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”展現(xiàn)的情景,體會(huì)搭石中蘊(yùn)含的美好情感,感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并從中受到感染、熏陶。,從平凡事物中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的方法,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 從家鄉(xiāng)人們擺搭石、走搭石的場(chǎng)景中,感受“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)作者是怎樣通過平凡的事物讓我們感受美的?!菊n前準(zhǔn)備】多媒體課件【課 時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。同學(xué)們,人間真情是永恒的主題。愛是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物成長(zhǎng)……這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)21課《搭石》,看看作者是怎樣來(lái)表達(dá)這一主題的。(板書課題)二、初讀課文,整體感知。,初步感知。自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,邊讀邊思考:什么是搭石?課文圍繞搭石記敘了哪些內(nèi)容?搭石給你留下了怎樣的印象?,初識(shí)搭石。(1)誰(shuí)能用課文中的句子來(lái)說說什么是搭石?(2)課文圍繞搭石寫了哪些內(nèi)容?(擺搭石、走搭石及作者的感受。)(3)搭石給你留下了怎樣的印象。(搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。)三、合作探究,品讀課文。,了解擺搭石的原因。讀第一自然段,了解作者家鄉(xiāng)的人們擺放搭石的原因。想象人們上工、下工、趕集、訪友來(lái)來(lái)去去,必
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