發(fā)展經(jīng)濟學試題(已修改)
2025-04-08 01:52 本頁面
【正文】 . . . .一、選擇題 ，經(jīng)濟“起飛”所需具備的條件不包括( ) %% ，而且能帶動輔助部門發(fā)展，經(jīng)濟增長率為9%，根據(jù)哈羅德—多馬模型計算，儲蓄率應為( )% % % %，科學技術(shù)水平是( ) ，人口增長一般會經(jīng)歷三個階段的變化，發(fā)達國家正處于第三階段，其特點是( ) ，我們知道：在城鄉(xiāng)收入差距一定的條件下，城市創(chuàng)造的就業(yè)機會越多，則( ) %，名義利率是8%，則實際利率為( )% % % %( )，避免對野生動物亂捕亂殺，對森林亂砍亂伐 “貧困惡性循環(huán)論”屬于( ) ，正是由于企業(yè)家群體的創(chuàng)新，才推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。熊彼特所說的創(chuàng)新活動不包括( ) ( ) ( ) ，兩類知識占有特殊重要的地位。這兩類知識是( ) ，它就是( ) ( ) % “唯資本論”的發(fā)展經(jīng)濟理論( )“經(jīng)濟成長階段論” —羅丹的“大推進”理論?肖的金融深化理論 —多馬模型，經(jīng)濟增長的源泉包括( ) ：人口遷移不只是對城鄉(xiāng)收入差距的反應，而且主要是對預期收入差距的反應。預期收入差距的主要決定因素有( ) ( ) 。這些基礎(chǔ)設(shè)施包括( ) ，這兩種理論基礎(chǔ)是( ) ，就可能( ) ，發(fā)展中國家在人口問題上應采取的政策是( ) ，但其缺陷是( ) ，但其代表的涵義可能不同 ( ) ，基礎(chǔ)教育被忽視 ，教育與實際嚴重脫節(jié) —收益分析和決策的主要指標是( ) ( ) ( ) ，促進技術(shù)進步具有很大的意義 ，各國通過對知識和人力資本施加影響來取得和強化比較優(yōu)勢 ，各個國家可采取的經(jīng)濟手段有( ABCD ) ( B ) ，但在現(xiàn)實中往往能看到許多傳統(tǒng)農(nóng)民拒絕接受和采用這種包含著新的技術(shù)變化的許多生產(chǎn)要素。這是因為( D ) 47. 配第—克拉克定理是關(guān)于（ ）方面的定理。A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B. 經(jīng)濟增長 C. 技術(shù)進步 D. 制度變遷，科學技術(shù)是（ ）。A. 內(nèi)生變量 B. 外生變量 C. 常數(shù) D. 啞變量52.( )認為，有效率的經(jīng)濟組織才是經(jīng)濟增長的關(guān)鍵。 ，舒爾茨發(fā)現(xiàn)，促使美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量迅速增加的主要因素是( ) 、能力和技術(shù)水平提高 ( ) （ ）兩大類。A. 激進主義和結(jié)
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