心理咨詢師職業(yè)資格認證二級考試簡答題筆記(已修改)
2025-04-07 00:00 本頁面
【正文】 二級簡答題完整版一、心理咨詢對象一般應具備的特征有哪些？ 考簡答題的可能比選擇題小適宜的求助者應具備以下幾方面條件：智力正常、人格正常、動機正確、年齡適宜、內(nèi)容合適、信任度高、行動自覺、匹配性好。二、如何對該求助者的個人成長史資料進行整理？ 二級可能會考 提示不要背提示：按發(fā)展心理學分期，給出嬰幼兒期、童年期、少年期、青年期生活情況，婚戀史、疾病史，既往重大事件及現(xiàn)在評價。根據(jù)求助者的具體情況，一直寫到求助時。必須明確家庭教養(yǎng)方式，性萌動體驗及處理方式，退縮、回避、攻擊行為。背以下：個人成長資料整理如下：嬰幼兒時期童年（身體發(fā)育、家庭、事件、親子關(guān)系……）少年（青春期發(fā)育、親子關(guān)系、學校、交友、性心理……）青年（偶像、就業(yè)、戀愛婚姻、社交……）成年——個人成長史中的重大轉(zhuǎn)折以及現(xiàn)在對它的評價三、對該求助者還應重點收集哪些資料？（10分）看個案中少什么，按點寫，即得分對被公司開除的認識。（2分）成長經(jīng)歷。（1分）婚姻情況。（1分）既往行為模式。（1分）既往情緒狀況。（1分）既往身體狀況。（1分）體重明顯下降有無器質(zhì)性病變。（1分）母親及家族精神疾病史。（2分）四、驗證資料可靠性的方法有哪些？（1）可以使用補充提問。（2）可以使用問卷和心理測驗的辦法來驗證。（3）可以比較同一資料的不同來源。五、為確定資料的真實可靠性，需對通過各種方式獲得的臨床資料相互印證比較，請將本案例收集到的資料分類整理（30分）1）求助者的主訴（3分）：……2）家屬報告（3分）：……3）攝入性談話（3分）：……4）臨床觀察(3分)：……5）心理測驗（3分 ）：……6）其他：（2分）以上題目只會考一題。六、你在與該求助者進行攝入性談話時，怎樣選擇切入點？ 二級考可能性大確定談話的內(nèi)容和范圍時應依據(jù)以下參照點：求助者主動提出的求助內(nèi)容；心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點；依據(jù)心理測評結(jié)果初步分析發(fā)現(xiàn)問題；上級心理咨詢師為進一步診斷下達的會談目標；注意：談話目標中若有一個以上的內(nèi)容，應分別處理。七、攝入性談話的注意事項 重點攝入性談話時，應該注意以下幾點：態(tài)度必須保持中立；提問中避免失誤；不能講任何題外話；不能用指責、批判性語言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會談內(nèi)容；在會談后不應給出絕對性的結(jié)論；結(jié)束語要誠懇、客氣，不能用生硬的話做結(jié)束語，以免引起求助者的誤解。八、針對該求助者的攝入性談話如何避免提問方式的失誤？ 重點避免提問“為什么”的問題；避免多重問題；避免多重選擇問題；避免修飾性反問；避免責備性問題；避免解釋性問題。九、與求助者談話時，對談話內(nèi)容的選擇應把握哪些原則應把握以下原則：適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣對求助者的病因有直接或間接的針對性對求助者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用對深入探索求助者的深層病因有意義對求助者癥狀的鑒別診斷有意義對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助（不可把精神分裂癥的癥狀作為會談討論的內(nèi)容）會談法有效實施的關(guān)鍵在于咨詢師是否能正確地把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點。十、在咨詢時，怎樣和求助者建立良好的咨詢關(guān)系? (10分) 考試原題建立良好的咨詢關(guān)系是心理咨詢的核心內(nèi)容。(2．5分)正確的咨詢態(tài)度是建立良好咨詢關(guān)系的重要基礎。(2．5分)建立良好關(guān)系的途徑與方法是： 要課后補充尊重(1分)熱情(1分)真誠(1分)共情(1分)積極關(guān)注(1分)十一、與求助者建立良好的咨詢關(guān)系過程中應注意的問題？ 背，可能簡答可能選擇咨詢前的準備工作：如服裝、表情；禮貌接待、禮貌用語：間接詢問求助者需要那些方面的幫助，不可直接逼問；結(jié)束后表明態(tài)度能否提供幫助；避免緊張情緒語速適中吐字清晰、避免使用方言；反復說明保密制度；不吸煙、不做多余、下意識動作。十二、恰當?shù)乇磉_尊重，需要理解以下幾點？尊重意味著完整接納尊重意味著一視同仁尊重意味著以禮相待尊重意味著信任對方尊重意味著保護隱私尊重應以真誠為基礎十三、咨詢師的熱情可以體現(xiàn)在以下幾方面：求助者初次來訪時適當詢問，表達關(guān)切注意傾聽求助者的敘述咨詢時耐心、認真，不厭其煩咨詢結(jié)束時，使求助者感受到溫暖十四、表達真誠需要注意以下問題：真誠不等于說實話真誠不是自我發(fā)泄真誠應實事求是真誠應適度十五、有關(guān)共情的內(nèi)容。（一）共情包括的三方面含義：咨詢師借助求助者的言行、深入對方內(nèi)心去體驗他的情感、思維。咨詢師借助于知識和經(jīng)驗、把握求助者的體驗與他的經(jīng)歷和人格之間的聯(lián)系，更好地理解問題的實質(zhì)。咨詢師運用咨詢技巧，把自己的共情傳達給對方，以影響對方并取得反饋。（二）共情在咨詢中的重要性：咨詢師能設身處地地了解求助者。求助者會感到自己被了解、接納，對咨詢關(guān)系會有積極的影響。促進了求助者的自我表達、自我探索，使咨詢雙方達到更深入的交流。對那些迫切需要獲得理解、關(guān)懷和情感傾訴的求助者，有更明顯的咨詢效果。（三）缺乏共情容易使咨詢出現(xiàn)障礙，表現(xiàn)為：求助者感到失望求助者覺得受到傷害影響求助者自我探索影響咨詢師對求助者的反應十六、對該求助者的遭遇，心理咨詢師在表達共情時應當注意些什么? (25分) ?？甲稍儙煈叱鲎约旱膮⒄湛蚣芏M入求助者的參照框架。(5分)咨詢師必要時要驗證自己是否做到共情。(4分)表達共情要因人而異。(4分)表達共情要善于使用軀體語言。(4分)表達共情要善于把握角色。(4分)表達共情應考慮到求助者的特點和文化背景。(4分)十七、心理咨詢師使用了面質(zhì)技術(shù)，請說出其定義、求助者的常見矛盾及應用注意事項。?？济尜|(zhì)，又稱質(zhì)疑，對峙，對質(zhì)，對抗，正視現(xiàn)實等，是咨詢師指出求助者身上的矛盾。常見矛盾：言行不一致，理想和現(xiàn)實不一致，前后言語不一致，咨訪意見不一致。答題時列出點來答。使用注意：要有事實根
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