心理發(fā)展與教育試題7(已修改)
2025-04-06 23:58 本頁(yè)面
【正文】 第七章 品德的發(fā)展和培養(yǎng)一、單選題 某同學(xué)看到“挾尸要價(jià)”新聞后，非常憤怒。這種體驗(yàn)是屬于品德結(jié)構(gòu)的（ ）A道德認(rèn)識(shí)， B道德情感 ，C道德意志， D道德動(dòng)機(jī) 研究發(fā)現(xiàn)猴子也會(huì)欺騙，這說(shuō)明道德受（ ）的影響A社會(huì)生物學(xué)因素 B遺傳因素 C生理學(xué)因 D環(huán)境因素在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，遵守法規(guī)取向階段的特征是（ ）。A認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文 B對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰C為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象 D強(qiáng)調(diào)對(duì)法律和權(quán)威的服從處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（ ）。A尚不能進(jìn)行道德判斷 B進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配D道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配 在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會(huì)契約定向階段的特征是（ ）。A認(rèn)識(shí)到法律不再是死板的條文B開始從維護(hù)社會(huì)秩序的角度來(lái)思考什么行為是正確的C認(rèn)為除了法律以外，還有諸如生命的價(jià)值、全人類的正義等更高的道德原則D認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法 某同學(xué)通宵打游戲，不顧及寢室其他人的感受，這種行為屬于（ ）A理性利他主義行為B自我中心性行為 C依從傳統(tǒng)慣例的行為 D良心主義行為 皮亞杰的研究結(jié)果表明（ ）是道德發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)A5歲 B7歲 C10歲 D14歲 下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A道德發(fā)展受社會(huì)規(guī)律支配 B道德發(fā)展受個(gè)體規(guī)律制約C品德發(fā)展受社會(huì)規(guī)律支配 D品德對(duì)社會(huì)道德起反作用影響 社會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)論是哪位學(xué)者提出的（ ）A皮亞杰 B班杜拉 C榮格 D科爾伯格 道德情感發(fā)展的轉(zhuǎn)折期處于（ ）A小學(xué)一年級(jí) B小學(xué)三年級(jí) C小學(xué)五年級(jí) D初中一年級(jí)1 下列關(guān)于中學(xué)生道德情感發(fā)展特點(diǎn)表述不正確的是（ ）A道德情感內(nèi)容更為豐富 B道德情感更有自覺性 C道德情感趨于穩(wěn)定
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